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课程简介 |
武汉瑞思学科英语开设的美国小学6-12岁学科英语课程,坚持采用“学科英语+未来领导力+浸入式=国际化人才”的教育理念。培养中国孩子,让中国孩子和跟美国孩子学一样的英语。使用美国公立小学课程体系。把英语语言学习融入到了学科知识当中,同步全球英文知识体系教育,接轨未来国际职场。 |
课程特色 |
【精彩瞬间】孩子在校学习精彩片断,家长实时接收; 【成长报告】孩子考试、测评成绩一目了然 【小黑板】班级公告、提醒、课程表,课前送达; 【视听馆】教育专家精心推荐的绘本、动画、和家长学堂; 【瑞思云】共享学习资料、老师推荐读物; 【成长志】记录孩子成长的每一步,是为孩子准备的最好礼物。
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课程详情 |
“语文”学科教育的目的是语言运用。美国各州都把提高听、说、读、写能力作为基本的也是最重要的教学目标。美国教材选材生活化,强调学生主体的言语实践活动,在突出基本能力培养的同时,还培养学生语言的交际能力、思维能力、自学能力和研究能力等。 “数学”学科教育的目的是培养孩子解决数学课题的能力。美国小学反对从书本到书本的学习,提倡进行数学实践,使学生获得解决问题的能力;反对死记硬背,强调数学概念的理解和运用;反对繁复的计算和不必要的熟练性训练,鼓励探索和创造性的数学活动。 “科学”学科教育的目的是发展学生的科学素质、科学态度,以及解决问题的能力。课堂引导学生参与以探索为中心的学习过程,强调开发孩子们动手、动脑、与大家合作的能力,培养儿童从事科学研究的过程技能,包括观察、分类、推理、预测、认识时空关系等等。 美国小学瑞思学科英语的教学手段 瑞思学科英语的最大优势是学以致用。美国教育重在“思维模式和方法论” 的培养,在本课程中得到了充分的体现和实施 1.使学生得以充分发展问题解决能力和创新能力 2.为学生提供了充分的互动时间和空间,真正做到“在用中学,在学中用” 3.学生参与性的提高和丰富的实践场景,极大调动学生的热情,保持持久的学习动力 4.将英语培养成为中国孩子的“第二母语”,让学生在校就完成了从知识到能力的转化,从英语知识到英语生活和学科应用能力的转化,获得持久学习的能力。 相信凭借武汉瑞思学科英语有事的服务。精品的课程体系,和丰富的实践活动,让学员与权威专家面对面,享受国际化全球教育资源,培养研究能力,成为国际化人才而努力,奠定坚实的基础。 |
师资介绍 |
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