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课程简介 |
天津博大教育的小学数学1对1辅导课程,我校特邀各区一线在职教师,亲自授课,为学员量身定做最适合的辅导方案,我校的老师一对一授课,帮助学员提供最适合的辅导方案,帮助学员找到正确的学习方法,掌握正确的数学解题思路,形成良好的学习习惯,确保学提高数学成绩! |
课程特色 |
独创6*5学习法: 教育咨询师、学习管理师、学科教师、教育专家、心理咨询师、答疑教师6位老帅为学员全程辅导 5大环节解决知识吸收: 我校的老师把每个知识的讲解分为5个环节,即:听到、学到、悟到、用到、得到。 一对一授课: 我校针对学员的学习基础不同,特开设一对一辅导班,一个教师团队专门辅导一个学员 小班授课: 确保学员提高学习效率,设置小班授课,老师与学员近距离接触,及时沟通学习疑难问题 教学理念人性化: 精耕学生分数的提升及解题方法的研究,视教学质量为生命,深受学生和家长的好评 |
课程详情 |
初小阶段(一年级?–?三年级): 小学1-3年级是孩子智力飞速发展时期,初小阶段孩子的学习出现问题,主要是因为以下几点:1)学前教育家长不重视;2)与老人一起生活;3)与行为习惯密切相关(是否自己收拾书包等)。 初小阶段虽然不涉及小考考点,但却是孩子形成良好学习习惯的最佳时候,也是形成性格的重要阶段。与初中青春期,高中严峻形势时期相比,小学时期培养更好接受,速度快;2)按知识分配看,8:1:1的比例中有80%知识由学校老师教授,另外的20%知识要靠孩子自己平时的积累,小学孩子这方面的意识是极为淡薄的。所以我们要非常注重孩子在小学时期知识的稳固及加深,并培养良好的学习习惯应对之后更重的学习。
四年级: 进入四年级之后,三科难度开始提升,科目深度的增加逐渐使孩子成绩拉大,并使很多孩子出现跟不上的情况。小学四年级也是是形成性格及养成良好的学习习惯的最佳阶段,也是小学阶段的转折期。在孩子进入比较难的学期之前把相关的知识打牢,培养学习习惯是至关重要的。 |