新任经理、部门主管全面管理技能提升训练（深圳，11月9-10日）

关键词：新任经理

新任经理、部门主管全面管理技能提升训练（深圳，11月9-10日）
【举办单位】北京曼顿培训网 ***mdpxb***   中国培训资讯网 ***e71edu***
【咨询电话】4006820825   010-56133998  13810210257
【培训日期】2019年11月9-10日
【培训地点】深圳
【培训对象】新上任主管、经理，部门经理/主管，职能经理，技术经理，班组长，其他相关人员（希望对管理建立完整全面认识，掌握基本管理原则和方法的人士）。

【课程背景】
企业发展强大，管理干部至关重要，管理团队是企业的骨架，有一批优秀管理者，企业的发展壮大才会有保证。在多年与企业接触的过程中发现，虽然很多企业的管理整体上有进步，但许多企业在战略落地的最后一公里，往往存在落地不彻底，执行不到位而影响企业战略目标实现的情形，而最后一公里通常是中基层管理者的阵地。
很多管理者从专业晋升而来，专业强管理弱，加上企业忙于生存和发展，对管理干部的训练和培养不到位；他们并非不想做好，只是被繁杂的事务包围，遇到压力，遇到矛盾，显得缺乏清晰思路和正确的认知，没有有效的工具和方法，结果往往事倍功半，劳而无功。有些管理者，在管理岗位做了多年，对管理的认识还停留在本能和经验层面，缺乏梳理，缺乏认知和方法的更新升级。
新任经理、部门经理管理技能全面提升训练将与学员一起讨论理清，管理者基本的角色和职责是什么，如何在事的管理、人和团队的管理之间建立平衡的系统逻辑框架，通过案例分析，逻辑梳理，方法分享和学员问题研讨掌握管理的方法和工具，提高有效解决问题的管理技能。

【培训目标】
■理解从专业到管理的角色，责任，技能，意识要求
■掌握工作管理的逻辑，有效性衡量维度，实用方法工具
■掌握人际关系和人际沟通的要领和实用方法
■掌握团队管理和员工管理的原则，要点和基本方法
■掌握下属培育的要点方法
■掌握员工激励的逻辑和实用方法。

【课程大纲】
一、管理与角色认知
1.管理定义：如何理解四大要素，区分过程，手段，结果，目的?
2.管理本质：如何理解人的能动性及对管理的挑战？
3.角色本质：如何理解角色及管理者角色的四个维度？
4.角色转换：从专业者到管理者易出现的行为误区？
5.角色责任：如何区分高中基层管理者的责任侧重点？
6.能力需要：管理者履职胜任需要哪些能力及能力侧重？
7.中层管理者的角色分解：多维度角色划分及角色核心？
■对上负责
■横向协同
■对下助成

二、工作管理
1.任务管理者（中基层）工作管理常见问题
■最后一公里问题：目标没有纵向到底，压力传递落地
■细度不够：标准，责任，要求不够明晰
■频度不够：计划，检查，考核的周期不恰当
■觉知度不够：没有及时发现过程中的问题，导致应对的低效
■坚持度不够：随意性凭感觉，没有建立常规坚持的管理机制
2.工作管理的方法工具
■WBS：如何周密合理地进行目标拆解？
■三定法：如何清晰简洁委托工作，避免理解错误和事后扯皮？
■周报法：如何利用三层管理将计划，总结，监督，指导有效结合？
■站会法：如何高效觉知员工的工作状况？
■周会法：如何对工作闭环，形成闭环循环管理模式？

三、人际关系与上中下沟通
1.理解人际关系与人际沟通
■关系需要：什么阻碍了人际沟通的有效进行？
■打动人的因素：凭什么我要配合你？
■两个事实：情绪比理