青岛幼儿美语大班经典课程-青岛小哈佛外语学校-好培训网

课程简介

语言的沟通是无法脱离真实使用的情境，所以我们要时时刻刻为孩子创造不同的语言情境。乔登幼儿美语赋予孩子语言使用的真实情境，使语言独立出学习项目成为真实生活的一部份。

因此在青岛小哈佛外语学校的幼儿美语大班经典课程中，有包含上述的语言要求，并且也包括了声音及肢体表情，透过乔登幼儿美语特有的故事情境演出，必能使小朋友精确掌握语言使用的每个环节，让孩子的语言表达更熟练，更富有创造性。

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课程特色

有意义的教学内容

1.共有六册，适合幼儿园小、中、大班各年级的小朋友。

2.生动有趣的故事、会话练习、字母练习、自然发音、歌曲韵文、完全肢体反应法。

3.由光盘中生动有趣的音效、配乐、声音表达及语调表达促进小朋友的学习兴趣与动机以达到听觉学习的效果。

自发性的学习

1. 透过活动剧场及纸娃娃促进小朋友的记忆力.

2. 肢体活动及律动带动运动觉学习、触觉学习、前庭觉学习。

3. 角色扮演、问题应对及故事情节推理，训练小朋友的创作性戏剧学习。

课程详情

教学材料结构	Toys it & Tool it 教材系统
课本（第5、6册）	以故事中的主角人物带出生活化的日常会话。以魔术镜子及魔术滚筒展现视觉魔术，以刺激幼儿在不同情境下反复做口语练习的动机及兴趣。以“阿里巴巴”的故事介绍每个字母，其代表发音及写法，使幼儿具备写前预习能力（pre-writing competence）,并同时加深拼音的概念。
亲子活动本	“教育子女小百科”提供父母许多生活上教育子女的小技巧，并通过“老师的话”指导父母亲如何在生活中以简单的双语沟通来增进幼儿学习美语的信心及效果。丰富且温馨的“亲子美语”活动让幼儿能主动的与父母亲以美语交谈，使家长更能以有效、正确的方式验收其学习成效。
光盘	以生动有趣的“有声书”方式强化课本的内容学习，并通过音效、配乐、声音表达及语调表达来达到真正的“讲故事”（story telling）的教学效果。生动有趣的“歌曲”及“韵文”结合故事情节，幼儿配合律动及肢体语言，从而使所学习的句型更能朗朗上口。
教具：活动剧场 +纸娃娃	突破平面画面的视觉限制，使说文叙事的过程通过各个纸娃娃在不同情境的画面中的互动更具体化，并同时促进幼儿的注意力集中，提升其学习的兴趣，增强其想象力的发挥。

青岛小哈佛外语学校简介

1995年，创办人Jack 与Alice在台湾加盟投资经营了两所乔登美语分校。1999年，Jack 与Alice带着先进的教育理念及成熟的教学管理体系，在Alice家乡青岛创办了青岛小哈佛外语学校。运用生动有趣的教学方式，建立温馨舒适的学习环境，首先培养学习者浓厚的兴趣及学习动机。在学习中，不仅注重培养学生听说读写的能力，更加注重培养语言运用自如、沟通交流自信的能力。

教育特色：

把英语当作一种语言与技能，运用生动有趣的教学方式，建立温馨舒适的学习环境，首先培养学习者浓厚的兴趣及学习动机。在学习中，不仅注重培养学生听说读写的能力，更加注重培养他们语言运用自如、沟通交流自信的能力。

数位美语集多媒体、影音、动画、歌曲、律动、戏剧、故事、游戏为一体，分组互动的方式。

多元智能通过以上丰富多彩的教学方式，训练和开发孩子们的“八大智能”—语言表达、逻辑思维、视觉空间、音乐欣赏、人际沟通、自省能力、肢体运动、自然观察。

服务：

多媒体教学外教配课

家庭联络簿教师电访及班务客服电话

节令教学活动学期教学成果展示会

学校名称：青岛小哈佛外语学校

固定电话：

授课地址：青岛市市南区延安三路金艺大厦免费参观试听

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