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南昌理工职业学校特色

南昌理工职业学校特色

南昌理工职业学校，经南昌市教育局批准成立，是江西省唯1的有海峡两岸同胞联合主办的1所全日制中等专业学校，坚持“宽基础 重实践 强技能 育特长”的治教方针。其主要特色是：

（1）理论够用，注重实践

针对我校招生对象几乎全是考不上高中的学生，由于他们的文化基础差，而又贪玩、厌学、综合素质也差的实际情况，学校制定了“理论够用、注重实践”的教学原则。充分发挥计算机中心、电工电子、家电、机电、钳工、数控、酒店管理、语音室等实训室的作用，开设了多种实践课，如电工电子开设了39个实验，计212学时。在实践课程中尽量按实际的元部件和常用仪器、工具进行实验和实训。如组装门铃、收音机、黑白电视机、制作铁锤以及电机程序控制等多种电路及装置，要求项项过关，人人学会，会装会修，把真才真技学到手，掌握1技之长。与此同时，我校还安排前往南昌航空大学国家级示范工程训练中心进行机械制造、数控机床、数控铣床、加工中心的实训，并与深圳新飞通、深圳捷迪讯、上海伟创力、上海先进半导体、上海华微、杭州矢崎、苏州生益科技、上海携程旅行网等公司签有长期的对口实习基地协议。如在历届毕业生中有许良元、陈罕、刘文栋、谢明华等同学，由于有1技之长，分别被公司派往加拿大和韩国留学深造；彭江娥在昆山仁宝电脑集团任总经理助理；黄超松在深圳1德电器有限公司担任总工程师；杨吕明在广东佛山电子制品厂担任设备工程师；孙明和涂志荣等同学自己创业，开办了自己的公司。

为使学生学到真才实技，实验室的老师们还自行研制，制作各种教具模型和仪器，上课时边讲边练，讲练结合，理论结合实际。特别是罗治文教授研制的“电子线路实验仪”，2006年批准为国家专利，今年又开发了控制电路实验，直观易懂效果喜人，现正进1步完善，计划筹建校办工厂投入生产，以便更多的学生受益，让更多兄弟学校共享。

（2）注重学生素质教育，坚持“3抓”育人

学校深入、持久地开展以“抓学习、抓纪律、抓卫生”为中心的全面素质教育活动。

抓学习：除课堂教学由任课老师管教管导外，在早晚自习课组织了“高帮低”（高年级帮低年级的辅导组）、“1帮1”（学习好的帮学习差的）活动，互帮互学，共同进步。

抓纪律：坚持早操、早晚自习考勤制度，由班主任和学生会共同负责管理。起床、就寝统1作息时间，由保卫科和校卫队负责查房熄灯。周1至周5原则上不准外出，双休日均须由班主任批准方可离校。

抓卫生：教室和寝室每日均安排学生值日负责打扫及整理内务，公共区分班包干，每天1小扫，每周1大扫，天天检查，周周评比，评出最佳最差教室和寝室，并公布于众。在学期结束时评出全校最佳教室和最佳寝室，颁发奖状和奖品。

（3）厂校合作，跟踪服务，就业率100%

我校把学生的就业工作放在首位，实施“订单教育”，经常邀请条件好，待遇高的公司领导来校考察，与公司签订定向委培合同或就业协议书，每年为公司输送合格毕业生。现有深圳捷迪迅、新飞通、广州兴森快捷、杭州矢崎（日资）、上海飞利浦（荷兰）、上海伟创力（美资）、上海睽合电子、浦东香格里拉、上海大众汽车公司等众多外资企业与我校保持着良好的合作关系，历届毕业生均100%就业，而且待遇优厚，可以说“选择理工，就业轻松”。由于我校在就业方面的突出优势，2009年我校被省教育厅授予“职业学校就业工作先进单位”的光荣称号。

我校领导和招生就业办的老师每年都不定期前往毕业生所在公司考察、访问，为毕业生排忧解难，并把公司和毕业生对办学的建议带回学校，调整教学计划和更新教学内容，为培养更多社会需求的应用型人才而努力。

（4）与南昌航空大学联合办学

学校是南昌航空大学继续教育学院分部，依托南昌航空大学的人才、图书、先进的教学设施，资源共享。学校有1支政治素质高、教学和管理经验丰富的专兼职师资队伍，正副教授、高级教师近半，其中不少曾获得“最佳授课教师”的称号。办学层次高中起点本科、专科，专科起点本科，以及初中起点预科班专科。学习形式有自考、成考、函授。学院对成人高等教育事业极为重视，成教学生与普通全日制学生1样，共享学院教学资源，毕业生100℅推荐就业。