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南昌儿童暑假书法培训班

儿童暑假书法培训班

教学特点

练习的方法，字帖和书体的问题解决以后，面临的问题就是摹写和临写。

摹，就是描，即可以在印好的红模字 上描，也可用透明度好的薄纸蒙在帖上描。也有人用平滑的胶片、塑料薄膜代替纸来摹，这样做，既不会使墨渍透过纸污染字帖，也可以洗涤反复使用。摹写的过程 主要是让初学者通过比较准确地描划，熟悉字的结构形态和笔画变化，从而进一步向临写过渡。摹写速成的好办法。

临，可以说是每个学写字的人都必须经过的历程。有些功成名就的老书法家，虽然造诣卓深，但每日仍临池不辍，没有天生不临帖就会写好字的人。临习是练字和从事书法创作的不二法门，谁也不可能另辟蹊径。

学习内容

老师亲笔示范，硬笔书法练习书写归纳字，学习笔画组合方法和技巧；软笔书法学习楷书、行书的笔画书写技法，训练用笔技巧，墨色章法，练习书法技法。抛弃传统笔法教授，采用多媒体教学，形象、直观，老师举例，便于学生理解笔墨、章法之奥妙。

1、书写姿势（正确的坐姿、握姿对孩子的身体健康密切相关）

2、基本的笔画和笔顺的讲解（由于小学生写字基础差，打下一个坚实的基础至关重要）

3、常见偏旁部首的讲解（与笔画部分紧密相扣）

4、复合字讲解（是提高的重要环节）

5、间架结构的讲解（强化练习）

6、要学会看字帖。

7、要学会正确的运笔方法，并写出自己的个性。

学习书法对学生有很多的好处和优势的：

1、孩子从小受到良好的书法教育，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。

2、书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展，运用毛笔进行书写，可视为一种操作过程。在这种操作过程中，神经要进行不断地传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地发出指令，纠正改善着操作过程。

3、开发智力，培养协调性书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、书法培训写好每一个字，都需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。