0基础学员学习Android，应该如何选择培训机构？针对这个问题，天津达内科技在上周开展了讲座，从五个方面进行了讲解，现在讲座圆满结束，让我们一起回顾这五点内容的精彩之处吧。

考察点一：教学模式

如果班级内的学员基础不一样，学习能力差异大，对于 0 基础的学员来说，在那样的差异很大条件下，学习效率非常低，而达内科技重磅推出“因材施教，分级培优”的教学模式，让每一个学员都能适合自己的课程。

另外达内科技讲座中，还以目前的教学模式进行举例，在入学时根据学员基础进行分班教学，分为“就业班”和“培优班”。两个班的技术体系大致相同，培优班的项目难度较大、要求较高，将侧重培养“架构级”的Android工程师；而就业班将集中精力，让学员将Android核心知识理解的更加透彻，掌握的更加熟练。

考察点二：课程设置

学Android的目的是为了就业，如果课程设置不符合企业的招聘要求，学生学习完毕就会出现与就业企业的招聘要求不符，达不到就业招聘企业的要求，因此在学习上不要只注重价格不注重质量。

考察点三：师资力量

在课程体系完善的前提下，授课师资是保障学生学习效果的重要一环，如果授课的师资没有8-10年的经验，师资质量不高、数量特别少，不能针对性的保障学生的学习效果，那么学生的学习效果肯定也得会大打折扣。

考察点四：就业保障

学Android的目的是为了就业，如果没有强大的就业资源和就业保障体系，学生去哪求职？是否有体系保障学员就业？以哪些形式实现学员就业？这些都是学员在选择机构需要注意的。

考察点五：品牌背景实力

比较品牌的背景实力，可以从成立时间多久？覆盖的城市多少？学习中心的数量有多少？师资背景及授课模式、学习模式、就业保障体系等多个角度进行考量，如果只有几个校区，教师师资不足等问题更需要谨慎选择。

以上五点是天津达内科技讲座中重点讲解的，在我看来这次讲座中的内容，不仅仅适合学习Android的学员，而是适合大部分想要通过掌握技术实现就业的学员，因此在培训上我们期待学员有一个明智的选择。