在启蒙教育阶段，在少儿英语的学习上，需要学员更好的把握学习的最佳时机，而天津瑞思学科英语讲解的启蒙教育，正好可以让学员了解不同阶段的学习内容，因此建议想要学习少儿英语的学员，在瑞思学科英语进行这方面的知识学习。

0-2岁的宝宝语言如何启蒙？

0-2岁关键是要感受不同语音、音素、人种。一方面是开阔视野，一方面是锻炼孩子听力的敏感度。因此瑞思学科英语建议学员在这个阶段，感受不同人种、语言、食物等等，未来孩子的适应性才更强。

3-4岁?宝宝学英语的关键点？

3-4岁强调兴趣的激发，通过有效地互动，进行语感培养。首先，兴趣的激发很重要，一定不要孩子从小脑子里面就是英语、汉语，英语、汉语对照的，而是要直接建立英语思维。另外，还有语感的培养，如语调、语速等。很多英文原版书都比较押韵，而且里面总会有一个音反复重复。

5-6岁宝宝如何学英语？

这一时期要初步培养自然拼读能力，能音、形、义简单结合，建立早期阅读兴趣。到了幼儿园阶段，可以进行一些自然拼读能力的培养。听起来可能有一点点“学术”，但家长如果知道拼音的话，应该也能理解这个意思。英文就像咱们中文的拼音一样，绝大多数单词都可以拼出来，所以这时我们可以帮孩子练习拼读能力，实现简单的见词能读，听音能写。

6岁以后的孩子学英语要注意什么？

平和对待孩子英语语法干扰期、学习曲线上升期。6岁的宝宝一般都会说一些英文了，但说的时候，因为环境不够，肯定会出现语法干扰期。比如会出现语音错误、语法错误等等，这些都没关系，都可以通过日后的其他活动或游戏去改正。

另外，要经历英语学习的曲线上升期。4～5岁是一个上升，6～8岁是一个平线。这时候在积累，不能放弃。8岁开始再往上又有一个飞跃。所有人学英文，包括成人学英文的时候也会出现曲线上升的情况。比如，他的口语一直是某个水平，猛然间好像就有了提高，这个过程中一定会有积累。这时希望孩子能够广泛阅读，对阅读内容充分地理解，保持英语学习的持续进步。

因此掌握不同的时间段对英语知识的学习，对孩子提升少儿英语成绩是很重要的，我们天津瑞思学科英语建议家长，给孩子一个学习英语的具体规划，让孩子可以在少儿英语的学习上有良好的基础，顺利的提升掌握少儿英语。