长春美博教育简介

美博教育理念来源于中美合作教育（TSP）项目。该项目起源于1998年，联合国聘请美国专家教授到发展中国际a做教育调研，有四川省社会科学院与美国德拉华州心理学会联合开展“未成年人心理健康教育”和“家庭教育”合作课题研究项目——“TSP”，即成就孩子的三大技巧（T“thinking”学会思考；S“study”学会学习；P“practice”学会实践）。中美专家历时12年，走访30多个国际a和地区，调研数百成功与失败的教育案例，通过对数千名中小学生的咨询和辅导实践，结合中国重视基础教育与美国重视素质教育、培养实用型人才的教育模式，探索出一套具有针对性和实用性的教育方法。从根本上帮助孩子塑造良好的性格、改善习惯、激发学习动力、掌握学习方法。美博教育，始终秉承中美合作教育理念，致力于为教育事业做出卓越贡献。注重中小学生学习成绩、学习能力、素质能力的全面培养和训练；旨在实现中小学生“高能高分”的教育目标。至今取得了一系列的教育科研成果并获得了社会各界的广泛赞誉。