教学风格：着重培养学生分析问题、解决问题的能力，坚信“授之以鱼不如授之以渔”。教学过程注重知识点结合考点，层层联系，步步突破，帮助孩子们在学习的过程中找到属于他们特有的学习方法。课堂氛围轻松活跃，理论结合实际。