儿童英语要趁早
发布时间:2016-05-03 00:00:00
在当下这个国际化时代,英语学习显得比以往任何时候都要迫切和重要。那么,如何才能将全民英语提高到适应现代激烈竞争的水平呢?我认为要从儿童时期抓起,而且是越早越好。儿童英语教育要趁早,绝对不是给孩子增加负担,而是为孩子今后的学习和工作打下坚实的基础。很多家长是这么认为的孩子还小不用着急,殊不知学习语言是越早学越不吃力,越早学基础越扎实。就拿汉语来说,在孩子会说话之前,父母在孩子面前多说话多引导绝对比父母不做任何努力的孩子开口早。这就是模仿的力量,很多你看似不经意的举动实际深深影响着孩子。英语学习也是这样,很多你看似没必要的花销其实都会给孩子造成一定程度的影响。这种潜移默化的影响久而久之就会成为一种习惯。当英语成为一种习惯,运用起来自然不成问题。
在当下这个国际化时代,英语学习显得比以往任何时候都要迫切和重要。那么,如何才能将全民英语提高到适应现代激烈竞争的水平呢?我认为要从儿童时期抓起,而且是越早越好。儿童英语教育要趁早,绝对不是给孩子增加负担,而是为孩子今后的学习和工作打下坚实的基础。很多家长是这么认为的孩子还小不用着急,殊不知学习语言是越早学越不吃力,越早学基础越扎实。就拿汉语来说,在孩子会说话之前,父母在孩子面前多说话多引导绝对比父母不做任何努力的孩子开口早。这就是模仿的力量,很多你看似不经意的举动实际深深影响着孩子。英语学习也是这样,很多你看似没必要的花销其实都会给孩子造成一定程度的影响。这种潜移默化的影响久而久之就会成为一种习惯。当英语成为一种习惯,运用起来自然不成问题。
模仿的敏感程度和相应的吸收能力构成可塑性,儿童在这方面是远远超出我们成人的。随着年龄的增长,人的可塑性和模仿力也在减弱,三岁之前的儿童有太多的可塑空间和可能,二十岁的年轻人还有很多的可能,而五十岁中老年的可能就不是很多了。所以英语教育要趁早。又因为儿童模仿和吸收能力的惊人,所以环境尤其是由父母主导的儿童长期生活的家庭环境和学习环境就至为重要。有句话是这么说的:“若家中人之举动文雅,他(儿童)的举动大概也会文雅的;若家中人之言语粗陋,他的言语大概也是粗陋的。所以做父母的不得不时时谨慎,务使己身堪有作则之价值。”可见,环境足以影响孩子的性格和为人,甚至是其一生。
模仿是学习之母。没有模仿就没有学习,任何科学、艺术、技能、风格的发展和形成,都有它更初的范本和源头,所谓“其来有自”。儿童的模仿是方方面面的,从一句口头禅到一种语言、手势,到一种态度、一种气质。儿童对环境的吸收也是惊人的,每一个人的人格都可以追溯到它的童年经验。因此,给儿童及早创造一个英语学习环境,让其从中吸收和学习极其重要。
儿童学习英语也离不开模仿,不管是什么学习形式,只要是能让孩子早早接触到英语就行。如果我们不能教孩子学习英语,那么就给孩子创造一个英语学习环境。在这种环境下,孩子通过跟老师交流,能够不断地锻炼自己的听说能力,这是一个语言熏陶的过程。也许在这个过程中,短期内我们看不到孩子的进步,但我们必须清楚学习,尤其是语言学习是长期积累的结果。坚持就是胜利,量变的积累达到一定的程度就能够转化为质变,质的飞跃带来的是英语的飞进。
总而言之,儿童英语教育要趁早,因为儿童的可塑性会随着年龄的增长不断地削减。所以,为了孩子的未来越早学习英语越好。