2楼问：
英语二和英语一的区别是什么？我们平时训练的时候用不用作英语一阅读练习，还有，英语二的单词大纲跟英语一相同吗？平时做英语二阅读时该如何进行？
蒋老师答：英语一和英语二有联系也有区别。
从大纲来看，二者除阅读新题型和翻译题型不一样、翻译与大作文分值不同之外，其它在形式上类似，并且大纲所要求的5500词汇也是一致的。
从考试实践来看二者有很大区别：
1）完型：英语二大纲规定完形填空文章长度是350词左右，而英语一是240-280词，从这个意义上来讲，英语二完型填空要求反而高于英语一。
2）阅读理解PART A：英语一阅读大纲规定四篇阅读文章总长度为1600词，高于英语二1500词，并且从文章选材和题目设置来讲，英语一略高于英语二；另外，英语二脱胎于MBA英语，保留了浓重的MBA英语色彩（英语二过去几年大纲样题多是往年MBA英语真题），英语二很多阅读题型和解题思路是英语一从未涉及的。英语一、英语二、MBA英语三者中，如果说英语一和英语二是同父异母的姐妹，那么英语二和MBA英语则是母女关系。所以，同学们做真题时一定不要忽略MBA英语真题的复习，切莫把英语一阅读真题当英语二复习的“标准教材”。
3）阅读新题型：英语一的三种备选题型有完型填句、段落排序和标题对应，只有第三种与英语二一致，前两种完全不同；
4）翻译：英语一要求在一篇400词左右的文章中翻译150词左右的划线长难句，而英语二是翻译一150词左右的段落，英语一分值是10分，英语二15分。所以，英语二翻译容易得分；
5）大作文：大纲要求英语一文章长度为160-200词，分值20分，英语二150词左右，分值15分；大纲提出的考查形式一样：图、表、情景、提纲、主题（句）。但实际上，英语（一）十多年来一直固守着图画作文这一单一考查形式，而英语（二）四年来一直是图表作文，所以，英语二大作文准备以图表为重点，图画和文字情景适当关注和准备。
关于英语二阅读，要循序渐进，我总是反复要求学生练好内功，内力不济是做阅读的大忌。很多考生文章没少做，可能读了200多篇文章，但错题也没少，读了没感觉没进步。一是基本功问题：词汇量不够——这个要靠长时间积累；长难句不过关——遇到长句难句特殊句等出题点，就束手无策；阅读文章囫囵吞枣，只求量不求质，文章读完也就完了。第二，考生做题只凭感觉不注意总结方法，考试有考试之道，作文有套路、阅读有技巧、真题有规律，我每本书上都附有免费视频，同学们把视频好好听一听，相信对大家帮助会很大。另外，图书入手后一定要看前言，那是整本书的钥匙。

3楼问：
英语二的考试内容中，除了英语基础之外有需要特别注意的体型或技巧或特定的内容吗？
蒋老师答：上半年攻基础，下半年攻应试技巧，考试各板块都应重视，将上半年的基础转化为下半年的考试技能。如果还有特别的，那就是卷面，作为阅卷老师，我很负责任的告诉大家，考生卷面可能会影响10分以上的成绩。我每年在模考冲刺的时候会重点帮学生纠正这个很容易拿分又很容易丢分的问题。

4楼问：
老蒋好，我购买了您的英语二精编80篇阅读，做完之后该怎么复习呢，是研究真题还有作文吗？
蒋老师答：精读80篇已经做完了吗？是按前言要求的两遍阅读法做完的吗？精读80篇是要“精”读的，2014版拆分成上下册，更方便大家卓绝遍实战第二遍精读，长难句、词汇等知识点都要啃透。如果已做完，可以现在开始作文和真题的复习。

5楼问：
蒋老师，您好。
我已经买了您的阅读基本功长难句那本书，虽然很薄，但是写的很实用，比跨考和考试虫的长难句感觉更加受用。谢谢。
1 请问下考研英语一的真题比如94到04年的真题的难度和现在英语二的难度接近吗？是否有练习的价值？毕竟英语二的真题太少了。
2 现在可以开始做真题了吗？英语二的话反复研究真题够吗？是否需要做一些模拟题或者其他的阅读资料？
感谢您的回复，辛苦您了。
蒋老师答：参见2楼我对英语一和英语二区别的介绍。先用英语二资料复习（不仅是英语二真题），更后所有题目都做完之后，可以用英语一阅读练练手，
现在可以开始真题，但真题一定要珍惜，用我在图书前言上介绍的两遍阅读法，卓绝遍实战演练，第二遍精读。真题要反复研究很多遍，把里面精华全部挖掘出来，并总结命题规律。

6楼问：
老师你好，请问英语二的一个复习的过程是什么，是应该先做真题还是先做比如阅读或者翻译之类的针对性练习？
我有买您编的核心词汇，真的非常好，我害怕我虽然背会了但是做题时候看到都不记得了，有什么好的方法么？
蒋老师答：英语二复习要先打基础，夯实内力，再针对考试的各个题型学习一些破解之道-招数。学习顺序基本是词、句、篇、题，背单词、学习长难句是卓绝步，做阅读、背作文、啃真题是第二步。
单词遗忘是必然的，一方面要不断重复，另一方面可以听听我词汇书上所附视频，掌握一定的记词方法提高效率；还可以翻译例句，把例句做一遍英译汉，就不会忘了，目前很多同学反映这种方法很好使。

7楼问：
英语二真题很少，英语一的真题可以做吗？
蒋老师答：可以做，参考5楼回答。

8楼问：
老师您好，我是二战的，去年考的是英语一，今年准备考专硕，考的是英语二，对于英语二的复习我有几个问题，望老师能解答：
1、英语二的复习资料挺少的，不知道怎样去选择，希望你有好的建议？
2、英语二的作文是否应该按照英语一的作文复习方式去复习？
3、英语二的真题研究方式是否和英语一的一样，仔细研究和推敲出题人的思路？
蒋老师答：1、英语资料并不少，至少我的书足够你学习。单词是必需的，长难句、阅读、作文、真题，这些书都要学。
2、英语二和英语一作文除了分值不一样（15、20分），历年考查形式也不一样，英语一沿用了十几年的图画作文，英语（二）四年都是图表作文，所以，英语二作文按英语二思路复习。
3、真题确实有很多宝藏，但英语二真题是老师来研究的，把握考试脉搏、推敲命题思路，你们把老师挖掘出来的精髓消化掉即可。

9楼问：
老师你好，英语一的什么题可以拿来练习？
蒋老师答：英语一真题在所有英语二资料都做完后、英语要求75分以上考生，作为扩展阅读，可以拿来做做。

10楼问
老师，您好，我今年二战，老师您可不可以给二战的同学一些复习的建议？谢谢了！
蒋老师答：二战同学更忌先入为主、眼高手低。就当自己是一战，所有过程从头来过，包括背单词。如果确实有一些基础了，就缩短基础时间，但一定不能再浮于表面；应试阶段一步一个脚印，总结过去的不足，做过的题目再做一遍未必都能做对。我教的二战考生一般都很努力，二战的MPAcc考生基本都考上了。所以，二战同学调整好状态，不要有心理负担，在哪里跌倒就在哪里爬起来！

11楼问：
老师，您好，问两个问题
卓绝、英语一和英语二难度二者相比有多大区别，英语二有比英语一难很多吗？
第二、英语二是否可以按照英语一的方法来准备，英语一的真题有必要做吗？
蒋老师答：参考2楼、8楼。

12楼问：
您认为英语单词是死背完单词书好，还是在阅读中加大单词理解好？
蒋老师答：参见6楼，学习本是一个记忆的过程，没有捷径；背单词要重复记忆，为提高效率，可以使用好的参考书。当然，后期阅读中背过单词的复现对巩固单词记忆也很有帮助。

13楼问：
老师你好，英语二的翻译比英语一简单，英语二的翻译是一大段。
请教下，如何保证翻译拿到高分？碰到不会的单词怎么办？
蒋老师答：是的，英语二翻译掌握方法很容易得分，我在阅卷中非常可惜那些翻译交白卷的同学。
我在高分翻译书中从阅卷者角度详细阐述了英语二段落翻译的技巧，一些单词可能并不影响得分，一些词义可以从句间逻辑推测出来，即使是更核心的关键词译不出来，也只不过影响0.5分，所以，做翻译题时大家千万不要因为单词不认识而不译或漏译。任何地方都不要留空白，答完就有分。

14楼问：
老师您好，我想请问一下老师英语二该怎么备考，用哪些复习资料
蒋老师答：参考2楼、6楼。

15楼问：
蒋老师好，我今年考英语二，有一些问题想请教您
1、英语二真题少，是留到后面练手的时候做还是复习开始就做？
2、买了您的阅读80篇，平时再练习英语一的阅读有必要吗？
3、作文部分应该怎样复习呢？
蒋老师答：不是现在做，也不是后面练手。按照基础三件套和应试三件套的顺序，真题除了实战练习，是要重点研读的。
阅读80篇用2遍阅读法做完、真题研读完毕之后，可以用英语一阅读真题练手。
作文不是自己写出来的，是“备”出来的，掌握行文逻辑和套路，大量背诵、背写、仿写、改写。

17问：
蒋老好，我想咨询下英语二的文章主要的来源 哪些类型的比较多，是自然还是经济还是其他的，另外80篇适合在什么阶段做，是做完真题后还是刚开始练手呢？ 谢谢。
蒋老师答：英语二文章出处多是西方一些有影响力的报刊杂志，如纽约时报、商业周刊、经济学人等，所选主题有些会与时代和社会热点有关，如经济、管理、社会、文化、科普等。
阅读80篇适合现在做，做一定量后用真题来检验阅读练习效果。

18楼问：
蒋老师您好，一直关注各位老师的微博，同时从中了解了很多专硕考试的相关信息，感谢你们为专硕考生做出的各种努力。
我是15年的考生。想考MPAcc.想跟您说说我的计划，您能为我参谋一下是否合理么？
一、现阶段暑假在学习新概念2。并打算下学期开始新概念3的学习，因为基础薄弱，想先打好基础。
二、等到大三上学期结束后寒假再开始考研的复习。打算寒假开始以京虎的“基础三件套”为教材开始复习。
三、等有了一定基础，和相应的知识体系。大三结束后的暑假去京虎的“专硕暑假特训营”。另外，老师我希望英语拿高分，所以您觉得我应该辅之什么样的泛读教材来提高我的阅读视野呢？还有我平时应该更注重哪方面的培养呢？
谢谢您给我们这样一个机会来，来参加论坛的解答活动，辛苦您了，祝您工作顺利，身体健康。
蒋老师答：这位同学的问题比较典型，我来重点回答一下：
对于2015年的考生目标明确，用2年时间考研，胜算更大。如何有效利用这1年半时间？基础不好的同学害怕直接切入，先从外围解决，其实那是曲线救国！我在新东方教了8年新概念，把新概念三册四册的精髓很好的融入到我的图书和课程体系中，无论是图书创作还是授课，很大程度都得益于新概念。但新概念不是一般人能驾驭的，单纯的新概念学习也不能对你的考试产生直接的作用。如果想补基础，可以听听我的词汇书中所附词汇视频、长难句中所附长难句视频，都是针对考试打基础的，为后面读写译埋下很多伏笔，量很大，都是免费的。
15年考研时间并不特别宽裕，没必绕弯路去学习新概念，也没必要泛读什么教材，可以卓绝年一战、第二年二战的方式，持有14年考研同学一样的心态和紧迫感，直击要害，切入到英语二复习中，花10个月打基础，再用7个月来学习应试技巧。必成矣！

19楼问:
蒋老师 我是14年考生 因为英语基础很差 从开始复习到现在我基本上没做任何题 只是每天背单词 因为是一个人复习，没报任何辅导班 所以对于做题的方法还一知半解 只能用四六级的思维去做考研题 结果真的很惨 选项明明原文提到了 但是答案却是错的 我现在很着急 希望老师能教会我做题的方法 感激不尽
蒋老师答：现在背单词不应该占据主要时间，而是零碎时间见缝插针背单词。整块时间用来做阅读、听图书上附赠的视频等。从你描述的问题看，你做题尚不得法，建议你听一听我书中所附关于阅读技巧的视频。选项设置会选取原文的片段作为干扰项，但是否是精确原文，要特别细致；真正的答案往往会做改写，隐藏在干扰项之中。另外建议你学习一下长难句，会大大提高你的句子分析能力，避免回文定位时找到题目出处却不能准确分析句子一做就错。

20楼问:
蒋老师 我是15的考生，有几个问题想问您
1：现在就应该开始背单词了吧？
2：背新概念3有效么？是应该挑着背还是全背？
3：英语要不要背阅读和完型啊？
4：总是有人说做题靠语感，怎么培养语感啊？
蒋老师答：1.参考18楼。单词现在要开始背诵，并且一开始就要养成好习惯，不要以为时间宽裕就三天打鱼两天晒网，如果不能把自己当考研人一样去认真对待，宁可别开始，否则会养成不好的学习习惯，后期很难改。
2.背新概念3不如背单词例句、背真题，对考试直接产生作用。
3.阅读需要扎实的基本功，再结合一定的解题技巧，语感太飘渺！

22楼问：
老师好，我刚刚买了您的英语基础三件套。有如下问题想要请教您：
1、关于《五合一》，您之前在YY上说使用它的正确方法是把《例句宝典》逐句翻译再背诵，可是现在时间不多了，我还需要这样做吗？
2、我的语法基础较差，《长难句》确实是一本好书，但是我啃起来十分吃力，看一会儿就头脑混乱，内心十分惆怅，不知该怎么办？
3、我的单词和语法的学习才刚刚起步，现在做《精读80篇》合适吗？
谢谢老师的回复，祝您身体健康，万事如意！
蒋老师答：1、现在如果你的时间来不及，可以零碎时间快速翻译例句，巩固单词记忆，母书必须先过一遍。
2、先听《长难句》书中所附视频，把我所讲的内容消化掉之后再啃书可能就上道了。这是必须攻克的难点，否则很难拔高。
3、暑期要开始《80篇》学习，合理分配时间，单词用零散时间学习，整块时间做阅读、听书中视频。80篇下册中词汇、长难句也适合精读打基础。

23楼问:
英语一和英语二的两篇作文分别有什么区别？复习作文时应该注意哪些方面英语一和二的不同？词汇方面，六级词汇和考研词汇差多少，可以用六级词汇的书来背单词吗？
蒋老师答：从大纲要求来看，两篇作文要求差别不大。从历年真题来看，英语二侧重于应用型的图标作文，英语一一成不变是图画作文。
为什么不背英语二词汇？

27楼问：
蒋老师，很是苦恼英语二到底该怎么复习。之前看了论坛上一些人说拿英语一的阅读为材料复习英语二这样行吗？更近报了一个班，讲课的老师说英语一与英语二差的挺多的，搞得我现在就比较困惑，到底是该怎么复习。 请蒋老师给我指点迷津。不胜感激。
蒋老师答：相信上面的回答你读完之后就找到答案了。英语一和英语二的差别，不影响你复习英语二，只要你坚定的按照英语二的思路，一步一个脚印去复习，踏实应该会取代困惑。

28楼问：
蒋老师好！ 我在做真题阅读时，总会有模凌两可的感觉 觉得两个都行 甚至对答案之后还是觉得两个都行，这种情况怎么处理好？请老师指点。
蒋老师答：我讲阅读十大解题思路时，每种题型都会给出正反好几种破题之道，两个选项都行、模棱两可，说明你做阅读还是凭感觉，而不是科学理性去分析和排除。比如对立项常有解、正确项往往是原文的精确改写，有了这些意识，就能有根有据去排除干扰项。

29楼问：
我想请问下蒋老师，作为英语专业的跨考生，对考研英语二复习侧重有什么建议吗？
蒋老师答：考研和专业英语考试还是有区别的，我遇到很多英语专业的考生英语二反而考不出高分，有同学英语过专业八级却只考60多分，主要原因是态度上不够重视。应试得尊重中国命题者和阅卷者的思维习惯，投其所好，要像非专业考生一样去做阅读练习、掌握作文套路、注意卷面态度。当然，只要态度上足够重视，英语专业的考生拿高分也相对容易一些。

32楼问:
我是今年二战的，请问英语二今年与去年的差别大吗？新题型或者阅读方面的会有什么不同吗？
蒋老师答：英语二刚刚改革没几年，近几年不会再做大的调整。你按照目前的思路复习，下半年大纲出来之后，我会做大纲解读；如有变化，也会告知应对策略。放心复习吧。

33楼问:
蒋老师，您好，.单纯拿着单词书记单词感觉效率不高而且容易忘，请问下您知道有没有什么更好的方法来克服啊？怎样才能够不死记硬背啊，如何才能够提高背单词的兴趣和效率啊？
是否单词结合真题中语境记忆效果更佳好啊吗啊？
蒋老师答：参见12楼。单词记忆除了死记，还可以借助一定的方法和工具。当然，记忆是硬功夫，没有捷径，只有效率更高的方式。

35楼问:
蒋老师好
我想问下如何复习新题型和翻译，有哪些技巧？
蒋老师答：新题型其实并不新，形式新但可以用解传统阅读的方法来解新题型。多项对应可以按照搭配衔接、句意衔接和文意衔接的步骤，初选、复选并按阅读A的思路根据信号词回文定位。标题对应基本按阅读A的段落主旨题思路来解题。

36楼问:
我想听请问老师，我是考英语二的学生，但是前期复习的时候学习英语一行不行？因为我感觉英语一都没问题了，英语二应该更不在话下。
蒋老师答：“英语一没问题，英语二不在话下”，你的逻辑是，杰出的长跑运动员一定是杰出的短跑运动员。非也，考查点不一样，练习短跑，没必要先练马拉松。考研复习时间有限，英语二有大量针对性强的资料可以复习，为何要曲线救国？

37楼问:
蒋老师您好：
终于等到您的答疑活动了。我报考的专业考的就是英语二，复习英语有一段时间了，期间遇到的一些问题希望老师能给予指导或者意见。
1、词汇部分。我是从三月份开始英语词汇复习的，期间有参加过培训班的基础培训，对考研英语有个大概的了解。将近6000个词汇有像高中那样记过单词，但是三个月的词汇复习并没有太大的效果，卓绝轮复习中阅读理解很多单词很熟悉，但就是想不起来意思。
2、阅读理解部分。这个的话， 我卓绝次接触的是华研外语的辅导资料，里面的题型还能接受，基本上文章意思能读个六七分懂，习题的话出题思路跟方式也比较能接受，但是每次测试都是错两个左右，我想有个提升，该从哪方面开始入手，是词汇量还是语法什么的。
3、翻译部分，这部分的话相对来说不是很难，大致意思能把握住。我翻译的一般都是意译，句子没有答案那么完整，这方面怎么提高，有学哥建议看国外的一些杂志，我想了解的是，如果看的话，该侧重杂志的哪一方面，哪个版块之类的。
4、作文。拿着作文题目就会有种一脑子东西不知道怎么表达的感觉，一脑子词汇拼凑不出来一篇文章的感觉，总感觉写出来的文章跟高考时候相比只是换汤不换药，文章让高中生看除了单词不认识语法语序没什么两样跟高考，所以在这方面想提高的话，该怎么做，能不能给点建议比如背什么文章之类的。
对历年真题的话，04年之前的题型跟之后的不太一样，那么对04年之前的是只需要背重点单词还是说要语法句型都重视，还有，需要精读细读吗？
希望老师能帮帮我，谢谢老师了。
蒋老师答：1、你高中时是怎样记单词的？单词卓绝次记完遗忘是必然的，要不断重复。可以听听我词汇书中的视频，并尝试翻译例句，效果会不一样。
2、阅读错几个，以真题为标准。我让考生做80篇时一定要准备一个纠错本，将所有错题做个总结，练习阶段不怕出错，就怕蒙对了而不能发现自己的问题。大家往往在某种题型上很容易犯错，那就把这一类题型进行深入总结并完全攻克。
3、考试翻译不需要意译。阅卷老师的时间决定了，意译没有直译容易得分。只要按字面意思翻译精确了，语序符合英文规范，不必追求信达雅。
4、作文不是自己写的，是“备”的。行文逻辑、文章框架、范文、模板，在我的作文书中有详细介绍。在基本框架下，有基础的同学只需要在该自己发挥的地方尽情发挥即可，前提是确保正确。
04年之后的MBA英语真题可以重点研读。

38楼问:
蒋老师好。我是暑假才确定考英语二的。之前背过两遍单词，做过一些英语一的阅读训练。
暑假到现在基本没有碰英语，主要是不知道从何下手。
是完全推翻重来还是再从阅读开始？现在时间不够了可以直接做英语二真题吗？
希望蒋老师指点迷津。谢谢！！
蒋老师答：开卷有益，哪怕是背单词也要每天碰一碰英语，英语复习不能间断。
英语复习永远是先基础后技巧，基础不过关直接跳到技巧，越到后期越容易心有余力不足。所以，单词必须捡起来继续背，长难句也要用一周左右时间集中攻克，英二阅读要开始做。后期阅读和真题可以同步进行。制定好学习计划，按计划复习才不会迷茫。

39楼问:
蒋老师，我想知道暑假做真题，更好做到哪一年的？要不要做一些模拟题？
还有重复做的阅读应该把做题的重点放在哪？
蒋老师答：有一定基础的同学现在开始做真题可以先从MBA真题做起，并研究透彻。重复做阅读时重点吃透文章的词句等语言点、题目考点、错题分析等，可以读一读做过的文章。真题老蒋详解的语篇分析帮助大家很好的把握文章行文脉络，让考生从更高高度宏观把握文章结构和命题者的思路，这是实战后第二遍精读时要重点思考的。

40楼问:
老师您好，我想问一下，9月下旬之前英语的复习全部按照英语一来复习、然后九月下旬开始做英语二的真题反复研读练习。这个复习思路可以么？辛苦老师解答。
蒋老师答：参考36楼。英语二复习走更直的那条路。

41楼问:
您好，想问下复习考研英语时候，用我们大学上课用的《大学英语》这套书可以吗？我现在复习到了更后一本，但是还没买别的考研资料，会不会有点迟。
蒋老师答：你是15年考研吗？参考18楼。
我在北航教了十几年大学英语，首先，《大学英语》并不会涵盖考研大纲5500个词汇，你即使把大学英语全部研究透，考研时还会有不认识单词；其次，大学英语全部读完，你也只会读文章，怎么做完型、阅读、翻译、写作题目？
考英语二，就买英语二资料复习，直击重点不要走偏。即使是14年考研，现在也并不晚，关键是快速入手，高效复习。

42楼问:
老师你好！我今年二战，去年考学硕， 今年准备考专硕。 就是想问下， 相对于英语一，英语二的复习重点在哪，该怎么复习比较好。
蒋老师答：英语二在题目和命题思路上和英语一有所不同。不知你去年考多少分？如果低于65分，说明基础并不牢固，那么还要在词法句法上下功夫补一补基础；如果高于65分，就可以直接开始做阅读、准备作文、研究真题。

43楼问：
老师，我听了您的阅读讲解课，其中您推荐了张剑的黄皮书，我想问的是专硕学院买了老蒋真题二后是否可以不用买黄皮书呢？
蒋老师答：英语一真题不是必需的，到后三个月冲刺阶段，如果所有英语二资料都做完了，可以拿英语一真题练练手。

44楼问:
蒋老师，您好！我打算考2014年的MTI专业，而英语（二）中的翻译部分正是我所要报考专业的“大头”，在前期准备过程中遇到一些在复习技巧方面的问题。在汉英、英汉翻译实践中，应该遵循怎样的步骤去做好每一步呢？其中，对原文翻译顺序的适当调整会不会给阅卷人造成困扰而失分呢？
蒋老师答：你是指翻译硕士的专业考试吗？英语二翻译可以按通读浏览、逐句翻译、通读审校的步骤来完成，对于翻译要求较高的考生，可以看一看长难句和书中视频，重点攻克难句分析和翻译问题。英语和汉语语序是不同的，顺序调整也是必然的，只是过犹不及，别过于追求意译而失分。

45楼问
蒋老师，我英语基础很差，以前大专的，四六级全没。单词复习了很多遍了，阅读也做了一些，英语2追求55-60，接下来重点放在什么方向。
蒋老师答：基础薄弱追求60分也是需要下功夫的，以前大专是多少年前？如果是很久以前，基本上算是零基础了，背单词、啃句子必须来一遍才有底。后期再背作文、啃真题、做模拟。这样下来，如果时间上也能保证，还是可以争60分以上的。

46楼问
老师你好，我用的是您的历年真题老蒋详解（第4版），因为我是先工作又开始考，希望得到您针对我这群人的的指导方法
蒋老师答：你考在职专硕吗？这类人群学习时间非常有限，分数要求不高，必须把有限时间用在刀刃上。你说的真题老蒋详解我花了半年时间写完更新一年的真题，还在版式上做了很大调整，增加了语篇分析等内容，所以，建议尽量使用第5版。对于你这样的在职考生，词汇、阅读、作文、真题是必须要做的，用零散时间背单词，整块时间做阅读、背作文、啃真题。

47楼问
蒋老师您好！我是一名专科生，英语基础也不好，我买了你的全套资料！我想请问英语二该从哪里复习开始呢？需要每天背单词吗？
蒋老师答：基础不好不要紧，只是说明你起点低，但更后结果如何还不一定呢。我的学生中每年考高分的未必基础更好的，但一定是更听话更踏实去完成老师要求的学生。再差的学生我都见过，我很清楚这类学生的心理及需求。起点对终点的影响并不大，开始了就不要停，马上开始复习，踏踏实实按“基础到技巧“的顺序学习，全套资料中先完成基础三件套，再学习应试三件套。

51楼问：
蒋老师你好，好多同学都不知道英语二到底该怎么规划，你有什么好的建议，我现在就是在背单词，做英语的阅读真题，你感觉怎么样才能更好的备考？
蒋老师答：我前面已经规划过了，先打基础，再学应试之道。按词、句、篇、题的顺序学习。只背单词，不学习句法知识，做阅读时遇到长难句特殊句就止步不前；拿真题练手，是极大的浪费，应该先用大量阅读来练习阅读解题套路，掌握一定套路之后再去真题中演练。并且，真题要好好研读，挖掘其精髓，从真题中把握命题规律。

52楼问：
老师，四六级的思考方式跟考研完全不一样么？ 那四六级的成绩不会变成考研的阻碍吧。
蒋老师答：四六级成绩是你英语功底的体现，四六级阅读题型对考研有一定参考作用。考研是用你现在的努力去换取一月份的成绩，四六级怎么会成为阻碍呢？

57楼问：
蒋老师，你好。我用的是您的《英（二）阅读理解精读80篇》。全书共分两册，我觉得这样设计很好。我是这样使用这套书的：
我阅读文章使用下册。下册包含了词汇和长难句。阅读时将文章中的生词用红笔标出，语法用蓝笔划出，一些经典的语句也做上记号。这样做完一遍，重点和难点（对自己而言）都被我找出来了，以后背诵就不用全文背了，只需背标注部分即可。一篇文章这样精读下来，一上午只做了3篇（主要是查、记生词浪费时间），不知道此方法及这种初期阅读速度行不行？
做题使用上册。在下册基本上把文章读懂了（费时呀），拿出上册，直接做题目，用铅笔写答案。效果很明显，一篇文章平均只错一个，有时全对。对答案时，我喜欢将试题解析全部看一遍，看看我的思路是否和你的解析一致，以确定我不是凭感觉选的答案。我计划把此书做两遍，由于上册文章我没做过记号，第二遍时只用上册，擦掉卓绝遍的答案，又是一本新书。
我不打算再买什么新书了，到时再买一本你即将出版的《真题详解》，研究下真题。整个复习下来，我只用了三本书《星火考研词汇》 《阅读理解精读80篇》 《真题详解》。
蒋老师怎样认为我这种复习方法的呢？请指教，谢谢！
蒋老师答：你可能没看我的前言，2遍阅读法，卓绝遍一定要实战，当你把所有生词、句子都弄懂之后再去做阅读，实际上是在做汉语阅读，竟然还有错！所以，你只需要把顺序调换一下，先上册实战，再下册精读、比对、总结。

58楼问
您好！我想知道英语二从现在开始复习的整体时间规划。我六级考了540，想知道英语二怎样突破，目前更高分是多少，定在多少分为目标合适？
蒋老师答：英语二540分说明你基础不错，但CET和英语二在题型上侧重点不同，英语二部分题型在六级中并未出现。所以，一方面你要重点复习英语二侧重的题型；另一方面，不要让六级成绩成为你轻敌的理由。你可以把目标设置80分甚至85分以上，但要想拿高分，须每分必争，先拿一套真题自测一下，看看自己有哪些不足，然后按题型各板块攻破。复习素材和方法跟其他同学一样，我的学生中考92分的同学也是这么复习的。

60楼问
蒋老师好，我现在在跟着您的视频班学习，现在完成了阅读，单词也过了四遍了，想知道接下来如何安排复习呢？是按部就班的跟这视频班上课，还是买几本书来练练？
蒋老师答：我班上的学生应该很清楚我每个阶段的要求。课上的“学”与课下的“习”相结合，听课同时每天都有词汇、阅读等练习要求，我每个阶段还会对这个阶段的复习重点做规划。你听的是更新的课程吗？还是掉队了？
61楼问
老师，我是二战的，去年我考的是学硕，英语是英语一，今年改专硕考英语二，我复习起来和复习英语一需要有什么注意的地方么？
蒋老师答：你的问题和42楼一样。忘掉过去，当你没考过研。

62楼问
时间规划问题啊老师！！现在不知道怎么用时间！！
蒋老师答：每个人情况不尽相同，想拿高分同学，7月底之前单词至少背过几遍，长难句没问题，阅读已做了一定量，现在开始着手真题和作文，并且更后阅读要做够200篇左右。要求一般同学词汇、阅读、作文、真题也需要完成两遍以上。考专硕的同学，暑期应该拿一半时间学英语。

63楼问：
蒋老师您好，我想问您两个个问题：
1、英语二与英语一相比，除了难度有差异以外，题型和分值上有差异吗？因为我一直用的英语一的复习资料，没有拿到过英语二的真题。
2、英语一的大纲词汇和英语二的大纲词汇是不是简单的包含关系？如果不是，那么英语二是否有特殊的大纲词汇？希望蒋老师解答，谢谢了。
蒋老师答：参见2楼详细解答。
英语一英语二阅读新题型备选题型不一样；翻译题型不一样——英语二是段落翻译，英语一是长难句句子翻译；大作文过去的考查形式和分值不一样，英语二4年都是图表作文，分值15分，英语一十几年都是是图画作文，分值20分。建议你用英语二的资料复习，可以选择我编写的系列套书。
英语一和英语二大纲词汇一样。

时间过得真快，后面还有一半多的同学提问，但是我们的访谈时间有限，蒋老师上课、答疑也很辛苦；其实蒋老师以上的认真仔细的答疑也已经基本解决了大部分同学的疑问；我们再抽几个后面的同学的问题进行解答。

99楼问:
老师好，我选择考专硕很大程度上是对英语没信心，但是对于英语二的复习我还存在下面这些疑惑：
1.听说英语二的难度在四六级之间，尤其是阅读没有英语一那么难，是真的吗？
2.在阅读技巧方面英语二与英语一有什么区别？
3.对于长难句中涉及的常考点是不是跟英语（一）一样，翻译一篇文章是不是比英语一里翻译句子所要掌握的技巧更多？
4.目前英语二的备考资料甚少，历年真题、翻译、阅读等类的备考资料用英语一的是不是也可以？希望老师针对英语二的题型特点推荐几本好的复习资料。
蒋老师答：英语一阅读难度略高于英语二，但并不意味着英语二阅读简单。英语二有些题型和解题思路英语一从未涉及到。英语二具体的阅读技巧可以参考我的真题老蒋详解中阅读部分的详细讲解。英语二的段落翻译相比英语一的长难句翻译要容易一些，只会出现少量长句或难句，所以段落翻译掌握一定技巧可以拿高分，而英语一长难句翻译则是硬功夫。
英语二按英语二思路来复习。英语二备考资料并不少，我的全套英语二图书足够你复习，词汇、长难句、阅读、翻译、作文、真题、模拟每个模块都有，而且都附赠有视频光盘。从这个阶段开始，阅读80篇、高分作文老蒋笔记、真题老蒋详解可以重点学习一下。

92楼问:
蒋老师您好
我的英语比较薄弱，现在在背单词，并且穿插的看看阅读，发现压力很大。
因为语法方面真的很弱即使买了语法的书也看起来很费劲，昨天买了您的真题，还没倒货，除此之外不知道还应该准备些什么材料备考。
我现在就是在背单词不知道这样是否能弥补自己语法不好的弱势。
反复做真题是否够用，还是做些模拟题比较好？作文您有什么好的材料推荐吗？今年真的很想考上，我想报考的是教育硕士。
蒋老师答：背单词是解决词的问题，语法不好后期在做阅读分析句子甚至是写作时会很麻烦，所以，建议你听听我讲的语法课和长难句书中所赠的视频。
真题是要反复做反复研读，但前提要掌握一定的解题方法，否则对真题是浪费。建议你先做阅读80篇，再做真题。作文背诵我的高分作文老蒋笔记，按照背诵、背写、仿写、改写的方式，作文不用太担心。

89楼问:
老师好，我买了您的核心词汇老蒋笔记，目前第四遍已经背了一半了，但是感觉还是不太熟，想问一下，后面的非核心词汇怎样处理？是只要留下基本印象就可以了么？
另外，因为英语二的真题比较少，我做的是95到13年的英语一真题，还买了04到09年MBA/MPA的真题，后者跟英语一真题相比，哪个研究价值更大呢？
真题做完以后，反复背诵记忆，揣摩文章结构，而不再多做其他模拟练习的方式可行么？
谢谢老师~
蒋老师答：我的词汇书把单词分成了核心词汇、边缘词汇和基础词汇，核心词汇是必须掌握的，边缘词汇要求略低，但也要认识；注意：基础词汇是默认大家都掌握了更基本词汇，不只是简单的认识，要会使用。
英语一、英语二、MBA英语的关系，参见第2楼我的详细解答。MBA英语真题研究价值更大，我的历年真题老蒋详解把5年MBA真题做了详细解析。
真题之后考试之前需要做模拟，现在先不着急。

118楼问:
老蒋老师，你好~我们班考专硕的都买的您的书，我也由同学推荐买了您的书来看。
我之前是准备的学硕，现在转专硕了，请问我还是继续按英语一的计划复习，更后再做英语二，还是直接按英语二来安排计划呢？
辛苦老师啦！
蒋老师答：按英语二的思路来安排计划，以前是因为搞英语二的老师少，我一个人孤掌难鸣，现在越来越多的专硕考生意识到英语一和英语二的区别，调整了复习策略。希望你们考上后给师弟师妹们推荐时能够正确引导。感谢同学们对我的支持和信任，预祝大家考研成功!