教学特点：因材施教,创设民主和谐的学习气氛，让学生真正成为学习的主人，激发学生学习物理的兴趣. 教学经验：长期从事一对一个性化教学,善于把控课堂,针对不同性格,不同能力层级的学生制定个性化教学计划. 教学成果：学生进步明显，掌握学习技巧和考试方法 教学荣誉：杰出教师 教学理念：教师应该是火柴，打火机，主要职能不是自己燃烧，应该是点燃学生的希望之火，智慧之火，激发学生激情，我们应该让我们的学生明白：我就是太阳，我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统；只要我一思考，就会灿烂。