据报道，赴美留学人数已经超过100万，其中中国所占的比例近32%。然而很多孩出国之后就会出现种种不适应的情况，归根结底，即使思维方式的不同。美国教育讲开放性答案，发散思维，而中国的教育则趋向于标准答案。想要改变思维方式并非一朝一夕的事情，而是要让孩子从小就开始培美式思维。为了帮助孩子养成良好的思维能力，苏州瑞思学科英语在平时的教学中始终贯穿着思维的培养。

就像学科英语是在用英语学习各科知识一样，学科思维就是把各个学科比较有代表性的思维方式提炼出来，并贯穿至整个教学中，将学科思维作为一种工具，去分析、去解读、去重建所学的知识，从而锻炼自己的知识体系和思维方式。

瑞思学科英语除了将学科思维贯穿于整个教学中，还会在平时的课堂学习中锻炼孩子的创造性思维，比如：在瑞思的课堂上，老师会让五个小朋友同时画大树，五个人共用一盒蜡笔，一盒蜡笔中只有一支是绿色的，有的小朋友会选择排队等候，而有的则会用黄色和蓝色调出绿色，还有的小朋友发挥想象力画出彩色的大树。通过诸如此类的方式，让孩子们学习如何创造性的解决问题。在这个过程当中，孩子的学科知识、沟通技巧、秩序意识，还有他的创造性思维，都得到了锻炼。

除此之外，瑞思英语使用美国原版教材用英语学习各科知识，这只是教学理念的基础，更深层次的教学目的是为了锻炼学生的语言应用能力，这些能力包括演讲演示能力、项目管理能力、团队协作能力等。

在苏州瑞思英语接受这样的思维培养，不仅让孩子在成长过程中形成独立完整的人格，更能锻炼跨文化的理解力，让他们在原生文化背景下形成多元的国际化的思维，成为未来社会需要的国际化人才。所以孩子即使是在高中甚至初中选择出国留学，也能更好的适应国外的语言环境，文化背景，以及思维模式。