2017-01-01苏州海豚教育

徐老师，科目：初中语文授课周期：根据学生学习情况制定相应的学习计划，对于薄弱点及重要单元重点学习，且增加相应提优类型。教学特色：一对一教学，不同的学生采用不同的教学方式，因材施教。合理运用海豚特色122教

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王老师科目：高中物理授课周期：根据学生学习情况制定相应的学习计划，对于薄弱及重要单元重点学习，且增加相应提优类型。教学特色：根据个阶段的学生进行分层次教学，在教学过程中采用122教学法，适当进行角色互换，

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汤老师科目：小初数学自我介绍：毕业于南京市师范大学数学系，10年教龄，毕业班经验丰富，熟悉小学初中数学体系，对于优秀儿童的智力开发有独到见解。教学风格：课堂轻松自然。教学思路脉络分明，条理清晰；语言表达

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戴老师科目：高中英语教学理念：给学生设立目标，激发学生学习的动力；赏识教育：要充分的给学生肯定、鼓励，激发他们进步的动力。学生不但要学习到知识，最主要的是注重对于学生学习能力的培养。教学风格：亲和力强