青岛昂立国际春天“一起秀科学”走进课堂与孩子们进行了一堂精彩、神奇的“章鱼”洗手液的制作全过程。

超市卖19.9元一瓶的洗手液，所用原料与我们课堂制作的“章鱼，（孩子们起的名字）”洗手液基本是一样的。主要是十二醇硫酸钠，作用是杀菌、去污渍、去油渍，广泛用于日用化工、牙膏、医药、水乳型粘合剂中；氯化铵，作用是使液体变的有浓度，无副作用；食用色素和食用香精。

第一步、是在100ml的容器杯中加入清水，杯上有刻度，老师让孩子自己认识刻度并掌握容量。

第二步、加入“十二醇硫酸钠”，然后进行搅拌。

第三步、加入“食用色素”，好神奇，颜色变了，绿的、黄色、红色、粉的，五颜六色，色彩斑斓。

第四步、加入“食用香精”，草莓味的、苹果味的、香蕉味的，好香！好香！

第五部、加入增稠剂“氯化铵”，顺时针搅拌，好神奇啊！液体变稠了，老师：“我的变成粥啦！”，掌握好比例，控制浓度！好有趣味！

第六步、装入容器，洗手液制作完成，超级简单啊！

看似简单的一堂课，却包含了大量的知识含量，比如：学生对容器的使用、容量多少的控制、十二醇硫酸钠的作用、氯化铵、香精以及色素的作用，在精彩的课堂中昂立春天教育老师都一一进行了详尽的介绍。

我认为这堂课的重点，最主要的并不是让孩子背过“十二醇硫酸钠”和“氯化铵”这种化学原料的作用，而让孩子在这种带着一种神奇的幻想下体验化学变化的乐趣才是最重要的。

科学实验，孩子从中找到了成就感，因为她明白了洗手液制作的原理，当她在她的小朋友面前眉飞色舞的介绍她的杰作全过程时，那种快感、那种荣誉感，要比让他能背过化学原料的作用要珍贵的多。

这就是兴趣、这就是引导、这就是孩子将来喜欢上科学、喜欢上物理、喜欢上化学的导火线！青岛昂立春天教育期待下次活动大家积极的参加。