2014年5月，我在青岛新航道英语腾飞督学岗位上开始了自己的职业生涯。说起来，无论是自己主带的学生，还是分带同事手上单项的学生，学时认真，玩时痛快是我对他们的基本要求。同时，为了自我提升，我于2015年3月首次参加了托福考试，尽管最终取得总分103的成绩，结果比较差强人意。但是，写作28分使我觉得自己还算是花了点功夫在学习上。事实上，正是这样一个真正、客观和实实在在的试金石让我深刻地理解了“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行”这个能够朗朗上口地背诵，但实际上未能在工作中百分之百理解的道理。我明白自己还有很大不足，需要通过更进一步学习来沉淀自己。毕竟，“骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在不舍”。

后来，我十分幸运地从腾飞学院调回到总部上班，担任个性化项目测评中心学术专员，负责的具体工作是新航道模考托福口语和写作，新航道雅思写作以及ONE COURSE入学测试系统主观题的批改。同时，我也倍感压力，主要是由于自己之前对雅思写作没有多少钻研，又要必须面对一篇又一篇充满各种问题多多的学生作文。我问自己：“我这个黑面判官是不是太狠了点?究竟有必要这么跟学生还有自己过不去吗?被动语态、基础词汇等最基本的知识点漏洞百出，学生真的还有提高的可能吗?”

值得庆幸的是，工作之余，通过与课程顾问、留学顾问和个性化督学小伙伴的各种互动，我逐渐认识到这样一个事实：我还是应该充满着积极向上正能量的。事实上，测评中心学术专员工作让我对其他岗位同事的工作有了一个前所未有的认识。如果没有看到大家为了学生的学习而想尽各种办法的过程：包括从报名课程，到考试考点具体怎么走，再到后期应该如何在复习备考和准备留学申请中寻找平衡点，我是无法意识到，原来工作很辛苦的不光只有我一个人。简言之，正是同事们在各自岗位上所迸发的正能量，让我深深地意识到，每位同事都是痛苦并快乐的。

今年我又再一次参加了托福和雅思考试，虽然作文成绩勉强不至于被淘汰，但是需要投入更多的经历去钻研，去突破。此外，我也希望自己在学术继续提升的同时在人际交往的能力上可以有一个长足的突破，能够在青岛新航道学校攀登工作中一个又一个新高峰！