重视基础，从基础提升。从事多年学校教学，并在此期间业余时间辅导过高三学生。辅导老师先对学生的学习情况进行了解，针对学生的学习情况制定辅导方案，使得学生对高考的试题有了一定的把握。对基本知识有了系统掌握，让学生自己的解题方法逐步形成。