为什么那么多孩子都想参加重庆三中英才的户外实践课，它究竟有怎样的魔力呢？想知道其中的奥妙吗？！接下来，就让我们走进这期的户外实践课，探知一下其中的奥妙吧！

在本期户外时间课程中，小学员么经历了丰富多彩的户外活动，通过 团队“数独游戏”、自己亲手制作午餐、“环道卡丁车”等活动，为学员们带来各种新奇体验的同时，也获得了成长，下面就来围观一下小学员们都经历了哪些精彩体验环节，有哪些能力提升吧！

首先，此次活动来自不同学习中心、不同年级的孩子们相聚在一起，通过各种活动，拉近彼此距离，相知、相熟，最后成为朋友。

孩子们想要主动迈出一步，去结交朋友，需要很大的勇气。当然，迈出这一步之后，也就豁然开朗了。毕竟，每个孩子都有一颗想要新朋友的心。通过这项活动，原本内向的小朋友也变得开朗了许多，锻炼了孩子们的交友能力。

其次，在团队“数独游戏”的环节中，考验了团队的相互协作能力，锻炼了孩子们的团队协作能力。

在该项活动中，三中英才培训学校的指导老师把各个年级的同学分在四个小组里，每个人都会获得一份数独题，必须是前面的小伙伴把题正确完成了，才能开始做题！

第一、 二道题毫无难度，分分钟就过关了。越到后面，题的难度越大。有个同学在之前并没有做过数独题，所以拿到题就有点懵。同组的同学们围在一起，七嘴八舌地帮助其解决难题。大家相互帮助，答案就在同学们的头脑风暴中，拼凑出来了！

后面的同学也很聪明地把数独题画在草稿纸上，并解答出来，当前面的同学完成后，他们很快地将答案誊写在答卷上！原来，团队成员之间相互帮助，直到终点，是这么愉快的事！

想要培养孩子的集体荣誉感，就要把他带入到这样一个群体中，让孩子学会相互帮助，相互关爱，达到双赢的地步，以团队的形式最终走到胜利的终点。

再次，在三中英才培训学校的户外实践活动中，还能锻炼动手能力。 按照惯例，当天的午饭不是现成的，也是对孩子的考验。孩子们必须自己动手，采菜、摘菜、“买”菜、洗菜、炒菜，每一个环节都要孩子自己亲手完成，而且团队成员之间必须相互帮忙，不然只能饿肚子！

凡事开头难，但是孩子们一旦开始，就开启了孩子们世界中的另一扇大门，体验到亲自动手做事的乐趣，那么，孩子们拥有动手能力还会远吗？！孩子的动手能力和潜力是无限的，午饭最终在孩子们有惊无险地探索中诞生！

最后，迎来了本期户外活动的重头戏——胆量的练习，户外实践课最为刺激的一项，就是压轴好戏“环道卡丁车”了。

尽管很多同学之前都没有接触过，心里没底，但还是勇敢地上车。在赛道上，他们尽情挥洒自己！孩子们因为对卡丁车从未接触，所以害怕；但他们努力克服心里的恐惧，敢于做之前不敢做的事情，最后体验到卡丁车带来的快乐。这也是通过活动，对孩子们勇往直前行为的一种肯定。

户外实践课不同于室内教学，除了学习知识，多得是让你意想不到的惊喜。它不单单是为了让孩子玩，还要给他们更多！在重庆三中英才官网，还有更多相关活动的介绍，以及最新活动的详情，赶快来参加吧！