为体现“关爱”文化，提升讲师团队幸福感，打造核心讲师团队，济南大智学校积极参与中国教育学会在2016年12月27日在北京国际会议中心举办的《辅导机构教师专业规范的探索与实践研讨会暨2016年辅导教育行业及辅导机构教师现状调查报告发布》。

这是中国教育学会第一次针对辅导机构教师“专业规范、专业水平、专业成长”召开的大会，为教育辅导行业确定了行业标准，强调了国家对民办教育“积极支持、大力发展、努力办好”的政策。大会发布了《辅导机构教师专业水平等级标准》，这是继今年11月份《民办教育促进法》三审稿发布以来民办教育的又一大事。

与会期间，大会组委会对济南大智教育出席会议的代表大智中高考英语研究院、教师发展研究院副院长刘勤章进行了专题采访。刘勤章就“民办教育发展前景”、“辅导机构教师专业水平等级标准发布的评价”两个方面发表了自己的评论。

刘勤章在采访中指出，数据统计显示，2016年中国中小学辅导机构市场规模超过8000亿，参加学生规模超过1.37亿，辅导机构教师规模700~850万，以及中国固有的“再穷也不能穷教育”观念和网络时代“为知识付费”的社会大环境，都表明教育辅导行业是一个朝阳行业，正处于蓝海时代。

《辅导机构教师专业水平等级标准》的发布为辅导机构教师的角色定了位，能够让更多优秀的人才进入辅导行业，也给了辅导机构一块“定心丸”。大智学校跟随国家发展步伐，坚持给学员提供最优质的教育辅导。

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