归纳真的是一件非常重要的事情，济南七田阳光学员表示自己在这样的活动的过程中，能够有更好的进步，

七田阳光全脑教育老师觉得，世界上的万事万物，又都按某种属性归属于一定的门类，物以类聚是归类的客观依据。归类的结果，既可使知识系统化，更有利于发展孩子的概括能力。早期启蒙教育中，有意识地让孩子学习归纳归类的思维方法则十分必要。

1、给孩子一个多彩的世界

知识始于观察，思维始于感知，感知越丰富，思维就越活跃深刻。

2、让孩子快乐地进行探索

幼儿期是孩子积极探索的时期。他们爱问：“这是什么”、“怎么样”、“为什么”等问题，成人要准确耐心地解答，满足孩子的求知欲望，同时要积极创造条件，让孩子在玩中自己快乐地去进行探索。

3、与孩子进行对答比赛

比一比，看谁说得又多又快：什么动物地上走?什么动物天上飞?什么动物水里游?什么动物地上爬?……这样的训练看起来可能微不足道，在接下来的学习中，能够有更好的进步，帮助学员能够成长的比较快，学员在济南七田阳光全脑教育这样的活动的过程中，能够在归纳中养成好的习惯，并且这个习惯能够受益终身。