从事数学教学调研，期间担任数学教研组组长直至离职。一直以来，专注于中高考数学试题的研究！能充分调动学生的积极性，极富有感染力；并且对高中教材的驾驭能力强，注重解题方法培养、解题技巧点拨；能有效执行教研组针对学生个体制定的个性化辅导方案。