在数学学习中，南京至慧学堂的很多学员来报名前，都有这样的感受，上课明明听懂了，为什么一到自己做作业就不会？平常做习题得心应手，为什么一到考试就考不起来？那么我们怎么样才能让“听懂≠学会≠做对”变成“听懂=学会=做对”？

首先我们从根源上说，在一节课上我们应该听懂什么？听懂一节新课知识重难点，一节复习课的知识要点，一节习题课易错点等等。要求学员在上课时思维跟上老师的教学思路和板书；及时做笔记，记录自己需要的知识；耳朵聆听，嘴里默述，大脑运转，充分利用眼、耳、嘴、手等通道接收知识。这样听懂一节课、一个知识点就会很容易。

其次，如何在做题时才能做对呢？听懂一节课之后，最重要的是，要学会！数学学会就是“能给自己解释清楚或给别人讲懂”，而不是半生不熟、似懂非懂，讲到一半讲不下去。如果你不知道如何学习数学，可以来至慧学堂来听一节试听课，这样你不仅能明白数学知识，还能了解南京至慧学堂怎么样！

听懂和做对的根本目的是在考试中考出好分数！考试是一件很现实的事情，只看分数，而不是看你懂不懂。考试时把题做对才给分，懂了会了都不给分。那么怎样才能做对呢？首先做题目要看清楚所给的条件，很多学生为了赶时间，超进度，题目看的很随便，一目十行。做题目是根据题目所给的条件去做，所以要根据所给的条件，想一想该用哪些学过的知识，灵活运用，进行计算。解题时，就是激活你的知识储备，把你学会的用起来。一道题目可以分解成几个小题，我们只需要把每个小题都一一解决即可。

考试过程中，做完一道题之后第一件事情最好不要急着做下面的题目，而是将计算结果带进去验算一遍。但在考试中很多学生常常觉得时间不够用，更谈不上有时间检查了，就不去检查。其实时间不够用，那说明你还不会。如果有时间检查，小编建议大家再回过头检查，发现与第一次结果对不上，要确定哪个结果对，还需要再做一遍，那么多耗去的时间是原来的2倍。有时间直接检查，至少整个题目刚做过，思路还是“热”的，检查起来会事半功倍。

南京至慧学堂官网为了学员们能够水到渠成，游刃有余的学习数学，还总结了很多的学习方法和经验哦！希望大家在至慧学堂的大家庭里，把“听懂、学会、做对”连起来！