瑞思学员爱学习,因为我们有美国学习法
发布时间:2016-12-15 10:42:41
据南京瑞思英语分析,目前不爱学习的孩子占多数,那么孩子为什么会不爱学习呢?不外乎有三种情况,1、“不是我不想学,而是我不知道为啥而学”;2、“不是我不想学,而是我不会学”;3、“不是我不想学,而是我学不会”。
那么要想让孩子学会学习,就要从这三方面入手。首先我们先分析不知道为啥而学的现象;这类孩子的问题在于学习目标不明确,多数是为父母、为老师、为考上好大学而学,对自己未来的发展更没有思路和方向,只是随大流,过一天算一天。而不会学的孩子是没有掌握得当的学习技能,因此造成经常完不成学习任务,容易陷入书山题海,产生知识漏洞。最后学不会的孩子也非常有提升的空间,他们与学习有关的基础认知能力较差,如记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升。
南京瑞思针对于不同学员的情况,同时结合美国的教学方式,独创了目标学习法、问题学习法、矛盾学习法等,事实证明,这些方法使学员对学习感兴趣还是非常有用的!
那目标学习法为例,教学内容由许多知识点构成,由点形成线,由线完成相对独立的知识体系,构成彼此联系的知识网。因此明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系。另外,要明确知识点的难易程度,应该掌握的层次要求,即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次,最重要的就是明确学习重要目标,即知识重点。有了目标能增强孩子学习的注意力与学习动机,即为了这目标“我必须好好学习”。
在因材施教的原则下,南京瑞思学科英语根据不同学员的现状,采取不同的学习方法,而不是把孩子不爱学习,或者学习不好的因素归咎为智力因素,其实最关键的还是学习方法,如果你的孩子不爱学习,那么就来瑞思英语,学合理的学习方法,让他们从此爱上学习吧!