南京瑞思学科英语是一个鼓励老师们善于发现，善于记录，善于思考，善于科研的机构，我们主张老师做有智慧的教育。近期南京瑞思的老师有了新的发现，我们一起来看看吧！

今天小编跟大家分享的，是有着20年教龄的“金牌教师”的观察、思考和总结，她给出一些建议供大家参考，以帮助孩子更积极、有效地学习。

很多学员的家长，都会或多或少地接收到南京瑞思老师所反馈的孩子的具体情况，如果家长能够正确“解读”这些信息，并有方向地应对，引导孩子，就会取得非常好的教育效果。我们通过认真观察过班里的孩子那些第一个举手的孩子，通常性子都比较急，其实脑子里没有琢磨清楚答案，就忍不住想要回答。其实班级里最好的学生，通常不是第一个举手的，当然也不会是不举手的。

因此家长应当通过老师提供的讯息，培养孩子稳重的性格，加强与孩子的良性沟通，同时给孩子更多的鼓励教育，正向教育，少一些批评教育！

还有在讲解资料的时候，通常最快找到资料的，都是成绩比较好的学员，因为这些学员都有着良好的学习习惯，会把资料分门别类进行整理。因此家长应当有效培养学员整理资料的习惯，不仅能够提高孩子听课的效率，而且在整理资料的过程中，也帮助了学员复习！

最后还有家长需要与老师配合的一点就是，要培养孩子乐于帮助别人的好习惯！因为在课间，经常会发现有学生在帮助同学答疑解惑，而这些学生往往成绩不错。其实这不仅是帮助别人，同时也是在帮助自己！

因为瑞思英语建议各位家长也要帮助孩子养成这样的习惯，不仅能够帮助孩子加深印象，而且还能考察孩子是否对知识点理解透彻！

南京瑞思英语的课堂提倡良好的沟通，提倡创造良好的师生关系。瑞思老师习惯把学生放在平等的位置上，在交流过程中，让学生消除对教师的敬畏和疏远而产生亲切感。因此如果家长也能够做到与孩子进行心与心的沟通，有针对性的培养孩子学习力，那么一定可以把孩子培养成为独立的学习者！