针对学习成绩较差的学生，我的座右铭是：关爱、理解、给予、激励。 细心观察学生的思想动态，尽量找时间与学生交流（包括QQ聊天），了解学生的喜怒哀乐。关心学生，爱护学生，和他们做知心朋友。教会学生如何学习，抓住其闪光点，启发学生智力，通过有趣的教学手段，吸引其注意力，提高学生学习兴趣。促进其自觉学习的能力和创新思维能力的发展，鼓励学生养成上课做笔记的习惯。有些学生对于听课阅读能力都很差，但是善于记住情景和动作，所以利用课件的优势，穿插一些小故事，小视屏，在兴趣中学会了语法知识。当学生有了一些小进步的时候，不断表扬、激励他们，使他们能不断进步。