师资介绍
2016-12-30杭州海豚教育
根据学生需求,基本学习情况及目标,制定出一套适合学生的个性化教学方案,执行一个学生,一套方案,对症下药。兴趣是最好的学习武器,了解学生对英语的态度,采取相关措施,培养对英语的学习兴趣,这样可以解决学生
2016-12-30杭州海豚教育
给学生设立目标,激发学生学习的动力;赏识教育:要充分的给学生肯定、鼓励,激发他们进步的动力。学生不但要学习到知识,最主要的是注重对于学生学习能力的培养。
2016-12-30杭州海豚教育
一对一教学,不同的学生采用不同的教学方式,因材施教。合理运用海豚特色122教学法,进行赏识教育,多鼓励、认可,让学生在学习中找到满足感和胜任感,从而培养学习语文的兴趣,提高成绩。
2016-12-30杭州海豚教育
毕业于南京市师范大学数学系,在校期间拿到了奥数教练员证书,10年教龄,毕业班经验丰富,熟悉小学初中数学体系,对于优秀儿童的智力开发有独到见解。课堂轻松自然。教学思路脉络分明,条理清晰;语言表达严谨生动;