初到美国，我们杭州瑞思学科英语团队中的每一个孩子以及成年人都发现，即便是在城市里，也不曾见到林立的高楼，而是一层、两层的矮小建筑。街边也都非常干净，所有车辆井然有序。我们为此好奇，美国做了什么？美国如何干预环保？是有很严格的法律嘛？把环保作为奖励？还是他们根本不允许一些工厂施工？我们都不知道，但我们能够清楚地看到，马路上的整洁干净：没有任何垃圾，甚至没有灰尘。

很快，我们Rise的小朋友们进入了美国的课堂，与美国小朋友同质同步地开始学习，毫不意外，我们看到一个更加干净、漂亮的校园。孩子们在蓝天白云下自由呼吸，在青草绿地上尽情嬉戏。从里到外，干净得彻底。经过几天的观察，孩子们clean up的习惯良好有序到令我们感到惊讶。这离不开美国学校的极其重视，以及对孩子的环保习惯以及责任意识这两方面的培养和训练。

首先，在吃过上午的间食以及午饭后，每一个孩子都会负责把桌子上、地上的垃圾全部捡起来，并在老师的提醒下左右检查地上是否有掉果皮，桌子上是否有食物的残留。同时，大孩子还会帮助小孩子，如果餐后，小孩子有东西掉落在地，那么高年级的孩子，在他们吃完后还要负责捡起整个学校的所有垃圾，每天如此。当他们收拾完，再次回到教室里，我回头看看那吃午饭的地方就像是不曾有人来过。

那么他们是如何培养这种素养的呢？他们强调个体的责任意识，自己要先处理好自己的事情，检查好自己的东西，“我自己的事情做好了，我的班级也就好了，我的学校才会好，回到社会也是这样，我自己的事情做好了，我的家庭才会好，我的国家才会好”，人人都有责任，无论年龄高低。在学校里也是人人平等，小孩子，大孩子吃完都一样地去捡垃圾。

因此，杭州瑞思少儿英语告诉你，美国学校一天之内，从上学到放学都不会有很多垃圾，与中国学校不一样，他们并没有值日生来打扫教室，放学后，老师会给每个孩子发一片湿巾，每个人负责把自己的桌子擦干净，然后chairs in 就放学了。孩子们一天中都在一种干净、有序的环境下学习。

瑞思学科英语杭州校区发现，如果在操场上看到有垃圾，所有人都会主动捡起来，把它扔进垃圾桶里，长时间的重视和习惯就成了一种文化。再来看看他们的环创作品：做好每个自己，我们的家就会很美！做好自己，一切才会好！做好自己，世界才会更美！