今天小编通过两位武汉飞渡教育的两位学员，来给大家讲讲托福写作的一些思路。小齐和小董是飞渡的学员，老师给她们出了一篇不是很容易的作文题：

上图的中文题目：你是否同意或不同意以下声明？最好是把钱花在可长期保存（如昂贵的珠宝首饰）的东西，而不是提供短期的快乐（如度假）的东西。使用具体的理由和例子来支持你的答案。

写作思路的构建是这道作文题目的难点所在。题目中的两种金钱的花费观念看似很明确，两种观点都举出了自己代表性的例子。可是，如果仅仅把两种观点片面的理解成“珠宝”或“度假”，这样写作的思路会受到限制。

为此，飞渡的老师给出了提示，金银、珠宝、房产等等，那些贵重的物品和不动产都属于“可长期保留的东西”。旅行、派对、游乐、培训等，“经历”类的消费品都可以归为“带来短期享受的东西”范畴。

两位学员小齐和小董分别选择了“agree”和“disagree”。并且提出了自己的分论点。

小齐理性的提出两个分论点。分论点一：如果把钱投资于保质期长的事物，不仅仅可以把这笔钱保值，更有可能会升值，可以当做是一笔积蓄，以备不时之需。分论点二：投资这类事物会有一定的纪念意义，像是求婚时的钻戒可以见证爱情，而度蜜月之旅，往往会被逐渐淡忘。

对于小齐提出的两个分论点，小董缺持反对态度。虽然，她很坚定自己的想法认为“快乐的经历是有价值的物品所替代不了的”，但是却不能提出分论点，在构建分论点方面遇到了难题。小董在思路构建时所表现出来的问题十分常见，许多人在构建写作思路时也常常遇到这类问题。打不开思路，没有办法写出足够的内容来支持自己的分论点。

飞渡教育的老师针对这类学员提出了两种方法。方法一：可以先举出一些“带来短期享受的东西”，在具体的事物中找到这类经历的价值。方法二：可以从对立面入手，分析对立面的分论点，找出可以反驳的理由。

小董通过这两种方法，也提出了两个分论点。分论点一：短期享受的经历往往可以为我们自身带来改造或提升，比如参观博物馆可以获得更多知识；听音乐会可以提升品位等等，这些都是无价的。分论点二：根据小齐的观点结合第二种方法，提出积蓄并不可靠，可能出现被骗、被盗、丢失等等，而短期经历的回忆不用担心被夺走和失去，所以更可靠。

小编觉得飞渡教育的老师，提出的第二种思考方法很有价值。当“正向思考”打不开思路时，可以考虑“逆向思考”，通过分析对立面的分论点来进行反驳，从而提出自己的分论点。

但是一定要注意，反驳对方分论点时，一定要有尽可能充分的反驳理由，而不是“无理批评”。希望小编今天的文章可以对你们的写作思路有帮助，如果你还有其他关于托福的问题，欢迎你咨询武汉飞渡教育的老师们。