秋风飒飒，在这样阳光明媚的秋日里，深圳夏加儿美术教育的老师们都在做些什么呢？小编的回答是：学习！学习！还是学习！这是认真的吗？！当然是了，小编的回答是无比肯定哒~

虽然我们的老师们每天都在渴望美好，渴望化出一份姣好的妆容，拥有一身华丽的衣裳，抑或是创作一幅美丽的作品……但事实上，看得到的美好也许并不是最好的东西。

就像最近几天来老师们的经历一样，在这次的学期开始前的学习和教研中，所有老师都辛勤的付出着自己的努力，并不能每天都抽出时间化妆，但是，每为老师熬夜后留下的黑眼圈都散发着别样的美！用老师们告诉的一句话来总结就是：我们是“艺术实验者”，我更在乎课程的美！

深圳夏加儿的老师们深知课程对于小夏米的学习的重要性，所以从不同角度，多个层次确保课程教研和具体设置上的完美。他们从三个角度呈现了课程设计过程的“完美”！

首先，他们注重探究。

每一节课都是对自己耐心、灵感、经验和极致精神的考验。在不断突破自己的过程中，在类似于蚂蚁搬家的艰难跋涉中，这星星点点的100节课，终于全部被呈现出来，于是集腋成裘他们的秋季体系课程就出来了。

其次，他们注重合作。

每个小组，每名教师，团结在一起，友谊的小船无比牢固。若一味执拗于微观，体系就难以统筹，好在有高屋建瓴的老师把关，提前预设，宏观设置年龄与阶段递进，对每一个年龄段的每一个单元进行合理限制，众志成城之后，就完成了秋季体系课程。

最后，他们合作与探究、共享与共荣。

他们把一切献给属于自己的儿童美术课程。不依赖那些“外国名医”，不依赖那些号称来源于欧美的“假洋鬼子”，也不依赖那些兜售几个课件的“江湖游医”，只做自己的赤脚医生。当大家再次审视这100节完整的教学案例时，会发现，没有所谓的魔法，老师们坚信只要在一起努力，只要相信自己、尊重战友，付出努力与智慧，就能设计出优秀的儿童美术课程！

如果觉得听了小编关于深圳夏加儿美术最新课程教研过程的描述还不过瘾，那么，你还可以选择来现场进行免费试听哦！相信一定会带给你全新的学习感受哒~