还在因为英语的高投入低产出而纠结？不要担心，深圳瑞思学科英语马上给你最有效的解决办法，快来和小编一起走进英语学习的神秘世界一探究竟，和陪伴你的“哑巴英语”、“聋子英语”大声say拜拜吧！

很多家长在自己学习英语的时候就经常困扰，不知道该如何灵活的进行英语的学习，所以在孩子的英语教学问题上也存在着众多的疑问，总希望带给孩子最好的英语学习方法，可是现实却往往事与愿违，怎样才能让孩子告别死板的书面英语，更灵活的学好英语不仅是家长的们关心的问题，我们也在一直为此做着专业的研究。

根据瑞思学科英语的最新的研究显示，中国式的英语学习普遍存在以下三大误区：

误区一，方法错误 本末倒置。在学习英语的时候没有能够很好的抓住学习的重点环节，只是简单的停留在背单词、死记语法，题海战术的阶段，英语学习的课堂上缺少互动，孩子们只是被动地接受英语知识，久而久之学习英语的兴趣和能力得不到应有的发展，也就形成了死板的“哑巴英语”了。

误区二，应试教育 欲速不达。传统的应试教育也是“哑巴英语”的帮凶，幼升小、小升初、中高考、求职、晋升等等教育、求职环节都需要英语水平的证书。这就为各类英语培训的题海战役、应试宝典提供了机会，也正是这些标准化的考试成绩，让英语实际运用能力变成弱势力，很多孩子也就被带到了“哑巴英语”或“聋子英语”的起跑线上。

误区三，内容错误 需求脱节。中国式的学习方法一直崇尚勤学苦练，勤奋固然没有错误，可是过于重视书面英语练习的学习方式，虽然能够达到英语过级的各种目标，但确是“哑巴英语”、“聋子英语”的罪魁祸首！

针对以上这些误区瑞思学科英语研究出了一套专业的解决对策，快来学习一下吧！

对策一：浸入式英文环境 让孩子兴趣盎然。

教学引入同质同步美国小学课程体系，为小学员们营造风趣幽默的纯美式语言环境，让他们感受英文字母在课件里“跳舞”，更有卡通趣味式的互动白板会“说话”，外教老师与孩子进行针对性互动，设计巧妙的6人课桌，配合多彩故事、探索游戏等，让孩子们在轻松愉悦的环境里学习英语。

小学员们“浸泡”在全英文的环境中，耳濡目染，培养用英语交际和思维的习惯，并将成为能熟练使用英语的“双语人才”。

对策二：培养工作英语 真正学以致用。

以培养孩子“工作英语”为终极目标，引进全球领先的“学科英语”教学法，帮助孩子锻炼用英语来学习语文、数学、科学等课程，为孩子将来使用英文工作打下基础。便于在以后的学习和工作中能更好的灵活运用英语。

对策三：语言能力双管齐下 让孩子全面发展。

中国式的教育，习惯让孩子按照标准的答案进行学习，而瑞思采用鼓励式、启发式、探索式的教育方式，强调让孩子自己去探索和发现，老师只是孩子学习的助力者。在学习过程中锻炼孩子的团队协作能力，锻炼孩子的管理设计、分工、协调等项目管理能力。

还有上台用英文进行演讲的教学环节，锻炼孩子的演讲演示、英文表达的能力。经过反复练习，小学员们不仅能获得母语似的英语语言能力，更能获得美国孩子的思维能力和创造力。

这么有针对性和创造力的教学方法是深圳瑞思英语用多年的教学经验和精心研究创造出来的，是一套行之有效的方法，还在等什么？快来加入我们的课程学习，和“哑巴英语”、“聋子英语”说再见吧！