同样是读一样的学校，一样的老师教，为什么有的孩子成了令人羡慕的尖子生？尖子生绝不是一天就能炼成的，差生也不是一蹴而就的。让我们看看尖子生有哪些学习方法可以借鉴。深圳100教育为您解读，文末有彩蛋哦~

1、认真预习的习惯

很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习，有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。

预习的好处：课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

2、专心听课的习惯

如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。

3、及时复习的习惯

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。

4、一对一辅导补齐弱项的习惯

有的孩子偏科，学习不均衡，选择家教可以个弥补短腿学科，不至于让孩子因一门功课的成绩不理想产生思想压力，对其他学科的学习造成连带影响。 每个孩子都有自己的兴趣，个性特点，有的很快适应了老师的教学模式，有的怎么也听不懂，有的孩子好学，有的孩子厌学，就造成了差生跟不上，越甩越远的情况。

而100教育一对一辅导是学校教育的一种补充。有的孩子在校学习总是比同学”慢一拍"甚至"慢几拍"，可以弥补其课堂“慢功”;在学校里，班级学生多，教师精力有限，不便因材施教，一对一辅导则可以弥补大班授课的缺陷，能更好地体现因材施教。

客观地讲，正是因为1对1教育，填补“漏洞”，补弱增强，纠正“偏科”，高分突破，效果格外突出，这也是尖子生能够保持考试高分的秘诀。

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