上海新东方学校本着帮助想学英语的同学解决一切英语难题的原则，请吕老师写了这篇文章，来帮大家绕过听力这个槛，避免在学习路上继续被坑。

“我曾经在雅思课堂上做过一个小实验：让学生用耳朵去做题（听录音），结果学生填出来的答案五花八门；第二遍同样的题目让学生用眼睛做题（翻到剑桥雅思书后面的听力原文中找答案），结果学生分分钟就能把正确答案找出来。都是同一篇文章，差距为什么这么大呢？

总结起来有两个原因：首先，反应慢，第一遍听完还在试图把这句话变成纸面文字的时候，第二句就没有了，努力回忆第二句，第三句也刷的一下不见了，结果导致整篇文章听得支离破碎；其次，听力中会出现“音变”现象，反应不过来，结果大家就会臆想出来很多莫名其妙的答案。

什么是音变？其实就是读音变形。有时候我们听母语都会听岔呢，何况是听外语。那么再从一个方面看来，有时候我们也会为了图省事儿，偷懒不好好说话，歪果仁也会！他们的偷懒主要表现在三个方面：连读、元音浊化、失去爆破。连读就是在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。元音浊化，就是前一个词以元音[u]/[u:]或者[i]/[i;]结尾，后一个词以元音开头，这两个音中间往往会加[w]或者[j]这俩个半元音。所谓“失去爆破”，指如果爆破音其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/v/，/θ/，/?/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。

上海新东方学校相信，避开这三个听力大坑，再加上刻苦努力的提升，假以时日，听力就不再是障碍了！