从幼儿园向小学过渡，是孩子成长过程中一个重要的阶段。看看在上海凯顿儿童美语成长的宝宝，一路都是怎么成长蜕变的吧！

Fiona在凯顿美语学习已有一年半的时间，在7月份和同班的五位小伙伴一起从ABC转到LA1A的学习。 LA的课程设计非常适合幼小衔接，上课形式从游戏为主过渡为听说读写。课堂上小朋友们排排坐跟着老师读句子，认单词，写单词。周末， Fiona会自己拿出联系册，根据Monica的记录，认真完成课本和练习册上的作业，跟着CD读句型。 短短两个多月的学习，Fiona学会了一些简单的语法，单词的拼写。更重要的是养成了不少学习的好习惯: 上课时认真听，当场记住老师教的内容；回家后独立、准时完成作业，每周的电测也全部自己完成。

后来踏入小学校园后，Fiona很快获得各科老师的好评，令妈妈惊喜的是，Fiona还被认命为班级的“英语小班长”，协助老师上课，组织、带领同学们做游戏、唱英语歌，能力上得到充分地锻炼。在凯顿的学习生活，Fiona遇到了好老师Tracy/Benny/Alex的启蒙、Monica/Albert的进阶；收获了英语上的语感、对英语学习的兴趣；更难得的是，养成了独立学习的好习惯，并获得了快乐和自信，相信在以后的人生中会有更多的受益。

在Fiona升入凯顿的小学班时，授课老师是这样评价她的：虽然和Fiona的相处只有短短的三个月，在这段时间里，她的表现一直很棒，受到老师和同学的喜爱，在课上能积极主动地回答老师的提问，参与课堂活动，认真配合老师的教学活动，是班上同学学习的好榜样，在课间时能当好老师的小帮手，帮助老师管理课间纪律。在日后的学习中，希望Fiona能保持快乐和自信，不断超越自我，更上一层楼，老师看好你哦，加油！

一起成长的，还有kaka小朋友~在课堂上非常的积极，很多次都第一个回答出问题，也为小组赢得了好多星星！每周都会给Silly，Willy打电话，学习很有积极性，很有男子气概，还会主动帮老师帮助其他的小朋友拿东西，很有人缘的人气王~

在学校喜欢做老师的小帮手，在家也能主动帮妈妈照顾弟弟，是我们全家的开心豆。 课堂上能积极地跟着Lily, Tiffany老师的思路回答互动，凯顿给了Kaka自信和快乐，我想这是学英语的意义所在吧！

看看！在上海凯顿儿童美语学习完毕之后，不止实现了自己的幼小完美衔接，更是连学习英语的意义都探索完成！学英语，不止要看结果，过程也要同样有趣！