不管是我们的SBS还是新概念课程的考试部分，听力总是容易被孩子们忽视，但是得分又是比较低的。为什么自我感觉非常好的部分，实际上却得分不高，这种落差到底在哪里呢？今天上海泡泡少儿教育就和大家一起来八一八听力的那些陷阱。

G、J；V、F；R、L；U、W，?这两两一组的字母究竟怎么读呢？在听之前，你自己是否读的对的？如果自己都读错了，那么听错也是很自然的。在作为发音最基本的部分的听力，字母又是组成单词的最基本的单位。但是在学习语言的过程中，字母的发音似乎被一带而过，所以在这个部分大部分的孩子学习是缺失的。

在字母过关之后，问题就来了，单词你是否也OK呢？感觉上单词不是一个障碍了，但是为啥在填单词的时候，或者选单词的时候就是选不对呢？在听单词的时候，绝对不能割裂单独听某个词，而是要结合语境。这和阅读的词义题是一个道理哦。

孩子们在听句子时候的问题在于前听后忘，往往一句句子的长度超过20个单词，句子也不是特别长，就开始晕了。句子的核心就是五大基本句式（主谓，主谓宾，主谓双宾，主谓宾宾补，主系表），弄清楚句子最基本的部分，其他的形容词、副词甚至从句等，大部分都是属于修饰部分，这在阅读中也可以借鉴哦，不管听的或者读的文章多长，找出句子核心，化繁为简，才是抓住分数的关键哦。

听力是学习语言的关键，这个部分缺失了，短期内看不出什么问题，但是时间久了，那些坚持听读的孩子和几乎除了考试听力外没有操练的孩子会产生天差地别的变化，每天坚持的听，哪怕就是认认真真在课桌前认真听10分钟。

所以上海新东方泡泡少儿教育希望从今天开始，每天认真的听，认真的读，坚持才会有收获，量的积累产生质的飞跃嘛！加油哦！！