从贝乐英语学习出来的宝贝们，一个个那得奖能力真不是盖的！也不是想说得奖是多重要的事，上海贝乐学科英语想突出的，还是孩子们在贝乐收获的英语能力！能力问题！

之前贝乐英语出了一个小明星，她在1-3年级组别的比赛里，以1年级的身份，技压群雄，获得金奖。此前她在贝乐自己组织的比赛中也是获得过奖项的，这得奖能力！可其实，一开始刚来到贝乐英语的她，并不是这个样子的。那时候的她害羞不善言谈，见了陌生的小伙伴和老师总不敢开口说话，在课堂上参与热情也不是很高，一个人站着的时候，较小的身躯总是显得那么孤单可怜。

经过在贝乐学科英语四年的蜕变，沉浸在这个全英文、全外教的环境，英语提升非常快。连她的妈妈也不得不承认：咱们贝乐学科英语教出来的孩子基本功非常扎实，孩子的进步与成长令人惊奇。

而这恰恰受益于Mary平时课堂上的全英文沟通以及贝乐学科英语运行成熟的学科英语教学体系。作为G1级别的一名学员，Mary逐渐接触学科英语系统范围内的学习网络，包括：Reading、Math、Science与Social Studies，从这四个方面全方位、一体化发展孩子的学科知识，提高孩子的英语能力。在这样的学习网络全方位覆盖下，Mary接受的是立体多样化的美国文化，形成对语义的快速理解并迅速语言输出的习惯，用英语思维、英语模式去认知世界。因此才能在各类比赛中游刃有余。

语言其实就是一个在特定环境下量的积累，通过不断积累运用最后在特定外力的帮助下得到质的升华。而这种外力非人文环境不可，在国内学英文，无论孩子还是大人，这种环境是很重要的。

这就是贝乐学科英语的学习魅力，就是这样一步步帮助孩子在成长，在提升能力。上海贝乐学科英语也始终都会将这样的培训理念发扬下去，帮助更多孩子获得成长的进步！