在语文的课程大纲中，小学一二年级就是表达自己说话，对周围事物感兴趣，能够进行观察事物的要求体现在教学中就是要求孩子们能够看图说话，可是有些小同学却不是很擅长，这可就让他们的家长非常的着急，上海优毕慧对此给各位家长们细致分析一下。

优毕慧的老师们通过分析得出，很多小同学没掌握看图说话，主要有两个原因造成的一是孩子还没掌握看图写话的方法。二是将口头语言转化为书面语言，需要一个过程，而我们的孩子还太小，他们都处在摸索、发现的阶段，他们驾驭语言的能力很弱，因此，他们需要老师和家长的提点和帮助。

而优毕慧则根据孩子的这个时期的特点推出了低年级的少儿语文课程，以阅读、表达、修养为核心的综合素质提高的方法，来让孩子们在课堂上，欢乐中，玩耍时学习到知识，语文学习不同于其他学科的一个重要特点，就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平，因此我们强调主动学习，亲身参与，通过大量的课堂讨论与演讲练习，激发孩子的想象力与自信心；在阅读和演讲中形成的积累沉淀，帮助孩子在写作期有完美的爆发。

在同学们的学习过程中，优毕慧鼓励家长们多多共同参与进来，在整个学习过程中，我们邀请家长成为孩子重要的共同学习者。“阶段家长指南“和每次课后的“虎博士”密电，指导家长如何帮助孩子预习，陪同拓展阅读，观察并反馈孩子的学习习惯与行为表现。同时，我们课堂上的更注重孩子综合能力素质的拓展，对孩子及时进行鼓励，建立他们的自信心，每一次课上，孩子都要进行命题演讲或写作的练习： 从组织清晰有条理的发言， 到仪态气质的养成，贯穿始终的训练不断提升他们的表达力和领导力，也使得他们能够完成超越同龄伙伴做更高难度的口语表达和书面写作。

上海优毕慧为大家准备了冬令营活动，让孩子在这个寒假集中突破，整体提高综合素质，让孩子爱上阅读，爱上语言。