各位家长大家好：

　　爱凯斯英语公开课顺利召开啦，与会家长与爱凯斯教师们热烈讨论当下英语学习大环境以及如何实打实的提升学生的英语水平。到场家长对爱凯斯提倡的英语能力提升而非应试学习的观点非常赞同，纷纷对当下应试教育的弊端展开讨论。

　　公开课召开的同时，学生们也在进行着英语水平测试。通过口语+写作+阅读全方位测试，我们发现目前学生在阅读能力上水平较好，但是存在只会原文找出处但缺乏对文章自我总结与分析的能力。而口语和写作，作为英语输出项目，结果就不尽如人意了。大多数学生的表达水平(写作水平)比较低龄，对事件的看法和思考层次较低。首先是由于学生的表达(写作)资源有限，即使有想法也难以输出;第二是一些学生甚至没有对事物看待的自我分析力，输出内容模板化严重。这样的测试结果不禁让我们意识到我们努力的必要性，爱凯斯的任重道远。

　　希望家长看到此文后，能对自己孩子的英语学习之路有所反思，到底英语是一门考试科目还是一个学生的终身能力，是需要家长们慎重考虑的。