2002年高考失利后，我怀着无奈而复杂的心情选择了到北京大学英语自考部学习，四年英语自考路：我如何攻克难关。现在，我已取得了自考英语专业本科毕业证和学位证。回首自考，我不仅体会到了学习的快乐，个人也得到了完善。　　第一年——紧张　　学自考，从认真听好每堂课开始。学习综合英语（一）时，我制定了学习计划，每天早晨跟着磁带朗读课文、背诵全文，时间久了，发现自己的语感和发音都有提高。北京自考本科培训机构报考条件?更加全面的信息尽在好培训。老师用英文讲课，我就课前预习两三遍课文，不仅能跟上老师的讲课速度，课堂上还能抢答老师的问题。　　水平考试（一）的语法最令我头痛。凭高考英语65分的成绩，面对语法老师我深感惭愧。好在英语学习互相关联，平时读综合英语时，遇到语法点就尽力自己查阅资料。我随身携带着一本简明语法书，只要遇到难点就查找，这成了我的习惯。　　刻苦学习短期内并没有明显成效。可我依然做到起得很早，睡得很晚，泡教室时间最长。同学问我这样生活累不累？我说这才是刚刚开始，怎么能说累呢？　

　这一年，我阅读了几乎所有的英语学习杂志，听完并背诵了三版英文电影。考试结束后，我报考的6门课程全部通过。　　第二年——充实　　紧张的学习在继续，惟一改变的是我重视口语的程度。早间收音机里的英文节目和CRI新闻都成为我每天早晨跟读的英文材料，早晨6：00到7：56近两个小时的模仿似乎已成为我生活的一部分。另外，我学会了如何总结学习中的不足，然后加倍仔细地阅读和背诵。上半年我顺利取得大学英语四级证书。　　下半年，我被选进校学生会宣传部。为了做好这项工作，我留心如何团结同学，调动大家的积极性，更好地和别人沟通。繁忙的工作迫使我在学习上更加专心高效，并通过了大学英语六级考试，极大地增强了英语学习的信心。　此时复习要把重点放在查缺补漏上，补齐各科有遗漏和尚未理解的知识。对于已在半年前、甚至一年前就着手复习的考生来说，这时不要再把重点放在某一个章节的某个知识点上，而是要把复习时在大脑中形成的大致知识脉络进行有效的梳理，形成清晰的知识框架和体系，并把体系内的知识点进一步细化后进行记忆、理解和运用。