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北京中语商务汉语课程培训

发布时间:2018-05-18 16:22:37

  北京中语商务汉语课程培训?中语国际的老师介绍:教师是一种从事精神劳动的职业,其劳动产品是对人才的培养。古人曰:“师者,所以传道、授业、解惑也”。在新时代,教师担当着教书与育人的双重重任,“语言”是教师最重要的“劳动工具”之一。由于教师职业的特殊性,对教师的“语言”也提出了特殊的要求。作为一名新时代的人民教师,更要自觉提高自己的语言修养,懂得教师语言的禁忌。

  一、忌空话和玄话

  教师与学生谈话必须有具体的内容,言语必须具有针对性,要讲求实效,解决实际问题,不能说那些抽象说教的空话和套话。“你必须端正学习态度!”、“你要对自己的前途负责”、“你这样下去对谁都没有好处!”这类话缺乏针对性,不能解决实际问题,达不到教育学生的目的。对学生求教的问题,教师要深入浅出,实实在在答疑解难,不要故弄玄虚。“这是个永远说不清的问题”、“只可意会,不可言传”。这类话说了等于没说,反而给学生留下一个神秘虚幻的印象。无论在课内外,与学生谈话尽可能避免引经据典,旁征博引,长篇大论,不要让学生觉得老师在炫耀和卖弄自己的学问和才华,给学生留下华而不实、夸夸其谈的印象。

  二、忌训话和粗活

  在学生面前永远不要居高临下地板起面孔训人。“你怎么还听不懂!”、“你能不能给我专心一些?”、“你看你这副模样!”,这种盛气凌人的训话很容易引起学生的厌恶和反感。和学生谈话必须平等相待,充分尊重学生的人格,而不能随意把学生当作自己意志支配的对象。一个有修养的教师,要永远摈弃庸俗鄙陋的粗话。因为一个人的语言是高雅优美,还是低级庸俗,不但表现出他的气度风采,而且体现出他的品质情操。文明礼貌的语言教育决不只是运用语言的问题,它与培养品德、陶冶情操是密切相关的。中小学老师,特别是语文老师,更要发挥语文教育的感染力和美育作用。对教师来说,任何污言秽语,都是与其崇高的职业不相称的。

  三、忌挖苦与弹压

  教师和学生经常在一起,难免会遇到一些令人生气和不堪忍受事情。有的学生惹是生非,有的学生不遵守纪律,有的学生恶作剧,有的学生性情执拗,甚至顶撞老师。在这种情况下,有经验的老师总能保持稳定的情绪,平心静气地和学生讲道理,耐心教育,正面引导。但也有一些缺乏经验的教师按捺不住自己的怒气,为发泄情绪对学生进行讽刺挖苦,甚至体罚。“你呀,脸皮真厚,不知道害臊!”、“我看你呀,什么本事也没有,破坏纪律可是全班第一!”,这种讽刺挖苦的话语是对学生人格和感情的羞辱,只会伤害其心灵,不可能起到教育的作用,反而可能造成学生的抵触情绪,降低教师在学生心目中的威信,甚至永远失去学生的信任。动之以情,晓之以理,永远是最好的教育方法,千万不可压服“你听不进去吗?好,你就站在那里,一直到下课!”、“今天做不完这些题就别想回家!”、 “把课文抄十遍!”,事实证明,这种用体罚来压服学生的方法,往往压而不服,无法真正达到教育学生的目的。

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