家长总是在问孩子学英语，到底学什么？一种语言技能？一种思维习惯？说得好像都对，又好像都不对。北京百特英语认为孩子学英语，是在学习一种毕生都要不断完善的姿态，是要学习进步和成长。

百特英语推荐的最佳学习方式就是“让孩子生活在需要英语的生活里”。听起来觉得有点拗口，其实换句话说，就是家长、老师要尽量帮助孩子，提供一个英语浸泡环境，让孩子养成天天用英语的习惯。

在生活中不难发现，很多外版书籍，孩子看中文版能够看得津津有味，但是一拿到原版书，学习的“效率”好像就会大打折扣？还有一些家长按照绘本推荐的建议给自家孩子买了很多内容丰富的原版书，但是孩子没看几天就不看了。

此外，也有很多家长认为学英语是孩子自己的事情，因此总是盼望孩子能天分高点、遇到的老师专业点、学校的课程有趣点。但殊不知孩子学习吃力的时候，最需要的是长辈的引导和帮助，我们可以参考香港小学一些好的教法。

香港特别重视小学英语课外活动，就是督促学校在课外开展广泛的英语阅读活动。香港教育当局很重视推广阅读风气，他们下发给小学的指导文件里，反复提到：英语阅读能力，是孩子终身必备的学习能力。

香港一些小学，每天放学之后，有一个小时英语阅读活动，他们称之为reading?workshop，有点类似大陆地区的托管班，放学后的孩子，聚在老师身边读英语书。老师带着学生从头讲到尾，一边讲，一边让学生用荧光笔在原版书上作记号。

其实，这种非常原始而有效的学习方法，家长也可以做到。根据学校老师的建议选定某一本原版书，让孩子认认真真给你讲一遍，这样就可以敦促孩子在面对困难的时候发挥主观能动，不管是自己查阅资料还是到校找老师请教，或者是请班里的学霸给自己指点迷津，总之，孩子能够在这样缓慢而辛苦的挖掘中获得不少宝贵收获。

英语原版教材本是可以帮助学员提升的，然而我们使用不当之际，自然就成为孩子无法前进的屏障，北京百特英语此次的讲解恰好帮助家长解决这类问题，让孩子可以实现进步提升。