词汇量是衡量英语水平的一个重要尺度，是英语听、说、读、写的基础也是学习英语的基础，初中阶段的学生，英语词汇量的掌握尤其重要，这直接影响了口语和书面表达能力。当词汇量累计到一定的量之后，英语听、说、读、写的能力就会提高很多。下面就由北京京翰教育的小编来为您简单介绍一下。

一、英语词汇的类别和学习的重要性

很多学生都说，初中阶段的英语词汇量这么大，该如何学习呢？首先我要介绍英语词汇的类别，分别是名词、动词、副词、形容词、介词、分词和代词，比如说名词表示人、事、物，名词又分为专有名词和普通名词。学这么多的词汇到底有什么用呢？英语想要取得高分，不管是能力的培养还是高分训练的程序，词汇都是排在卓绝位。能在英语上考高分学生，词汇基本功一定很扎实，学习外语的更佳途径就是通过阅读，也是目前英语考试的主要题型。

二、背单词的的几个误区

初中生在背单词的时候容易产生几个误区：1、学生在背单词的时候，过于依赖同一种记忆方法，英语词汇量那么多，一种记忆方法正常只适用与部分单词；2、是在背单词的同时，并没有过多的去揣摩单词的意思；3、觉得单词量太多，每天都要背这么多单词，觉得太痛苦、太可怜了，其实从开始背单词的那一天起，就不能过多的可怜自己；4、很多人背单词时效率不高的同时，遗忘率也很高，背单词是重复记忆的，不是背完之后就不看了，而是需要自己反复去复习和背诵的。

三、如何进行初中英语词汇总复习

初三是初中阶段的更后一学年，中考时，学生们面对如此大的英语词汇量，他们应该如何复习呢？在复习中应该做到以下几点：卓绝点明确复习目标，合理安排自己的时间，学会把教材中出现过的词汇分成三类，分别是掌握、理解和阅读词，复习时要先攻重点，也就是掌握词；第二点是全面复习词汇的时候要抓住几个要点，例如活跃动词和动词词组、词形变化、同义词和近义词的用法和区别等等；第三点就是需要老师的指导，才能做到科学、有效的复习。

以上就是北京京翰教育的小编总结初中阶段的学生应该如何有效的学习英语词汇量的方法。