长久以来，人们总是把入学机会的平等、教育资源的均衡分配，课程设置结构合理限定为公平教育的定义。但是通常情况，即使同一个班、同一个老师，孩子们的成绩也会良莠不齐，有高有低。迈格森国际教育分析，导致这样情况的原因不完全由行政部门的政令和理论家的宏论所决定，还取决于每一位父母的教育理念和做法。

比如，觉得付出没有得到充分回报的时候，有的家长会这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能被发掘，也许下一次就会有惊喜，然后心平气和地做该做的事。显而易见，这样做的家长，孩子的潜能将极大可能的被挖掘，孩子也不会因为害怕失败，害怕家长不高兴而伸不开手、张不开嘴。

再比如，当孩子在学习上遇到困难时，有三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一的家长基本没有能力跟得上。这样，就是及格、良好、优秀逐渐拉开档次的主要原因。

为此，新东方迈格森教育建议，作为教育者，不论是教师还是家长，要想让孩子爱学习，就必须先自己做个读书人。家长如果能和孩子一起，安静地看书，家长能在书桌前坐上半个钟头，孩子也能每天从早到晚坚持五六个小时的学习。

家长在教育孩子的时候，要注意他里面的空，知识教育是一种有的教育，智慧教育是一种能空的教育，授人以鱼不如授人以渔，要重视智慧教育胜过知识教育，教给孩子知识重要，教孩子学习知识的方法更重要。

家长有怎样的教育理念，又是如何做的，是直接决定了孩子成绩高低和能力强弱的重要原因。当下许多家长在教育孩子时会迷茫或者进入误区，北京新东方迈格森国际教育为青少年提供个性化学习解决方法和一站式英语学习平台，欢迎家长随时咨询，家长和老师配合相得益彰才能给孩子最优的教育。