厦门书画培训学校一向坚持书画学习就是要走近孩子内心，让心灵闪光。法国著名雕塑家罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

  今天厦门书画培训学校的老师向大家推介一个教育案例，这是某年远程教育培训中给他印象最深、感触最多的一节微课展播《由“冻梨”’引发的思考》下面我向大家推荐一下：这节微课是吉林省某进修学校的教研员老师的一节微课，这是她从教学理论审视教学实践，并使教学疑惑得到释然，找到了快乐教育的本源的一个过程。

  这是她的儿子成长经历带给她的思考：那是他儿子上一年级的时候，美术老师请假，她代上的一节美术课，她教孩子们画梨，并涂上了黄颜色，孩子们也学着老师的样子把梨涂成了漂亮的黄色，在她惊讶孩子们的聪明和灵巧时，却发现自己的儿子将梨涂成了黑色，于是她问自己的儿子：你为什么把梨涂成黑色?我没有黄色的笔。那为什么不涂成绿色呢?我画得是冻梨。为什么要画冻梨呢?因为爸爸喜欢吃冻梨。老师的心为之一颤，拿起画对全班同学说：看咱们班这个同学多聪明呀?他没有黄色的笔，把梨涂成了黑色，是爸爸喜欢吃的，看他多孝顺啊!这个同学是一个肯动脑筋，解决问题的孩子。

  于是从这个案例中，厦门书画培训学校的老师也得到的启示，书画培训不仅仅是对技巧的学习和掌握，还是对孩子内心的发掘和感悟，如果有合适的老师在旁指引，会让孩子获益终身。

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