厦门高一数学辅导班哪家好？提高分数是参加课外培训的初级要求，在此基础上能否提高孩子的思考力、学习力，能否满足孩子个性化的成长需求是选择一家教育培训机构的重要标准。

　　中小学课外辅导怎么样

　　学生对学习提不起什么兴趣来。教具激趣。运用直观教具进行教学，对学生常常具有很大的吸引力，能激发他们的兴趣，鲜明的图象和事物，能集中学生的注意力，有利于培养他们的观察力，诱发学生的思维。利用那些儿童喜爱的小动物、玩具和色彩鲜艳的图片来吸引学生，点燃学生的好奇之火。诱发他们强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，使学生从直观到抽象、从简单到复杂、从特殊到一般，逐步理解那些抽象、较枯燥的数学内容。如：讲“5”的组成时。先贴出五只可爱的熊猫图片(一只大的四只小的)。学生一看见美丽可爱的熊猫马上兴奋起来。这时学生的注意力非常集中，立即抓住时机提问：谁能告诉大家有几只大熊猫，几只小熊猫?那么几和几组成五，还可以怎么说?又贴出五个鲜红的苹果(2个大的、3个小的)问：几个大的几个小的?一共有几个苹果?几和几组成五?然后让学生用教具摆一摆。

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　　关于中小学课外辅导，这些不得不了解!

　　主动听课，积极和老师互动，1、上课专心听讲。听新课时，一定要做到耳到、心到、口到、手到、眼到。争取做到边听讲、边理解、边分析、边笔记。同时积极配合老师的互动。这样，你就可以避免分心和走神，并能够顺着老师的意图进行思考和分析。2、一定要先跟着老师的思路走。有些学生，看他们上课也是忙忙碌碌，一堂课下来却没真正学到什么东西。他们不是埋头自思，就是埋头记笔记，甚至有学生认为老师教的内容简单，没必要听老师讲课，事实上，这都是很不好的学习习惯。听课，一定要在思想上与老师的思路有所沟通。听老师用什么方法、什么技巧，怎样进行分析、推理。

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