厦门小学家教？中小学课外辅导班以学生为中心组织教学内容，设计教学活动。教学内容注重生动性、启发性、知识性;教学活动体现参与性和创造性的培养。独特的双向互动式兴趣教学法，个别化体制教学，针对性辅导，可以有效的调动学生参与的积极性，让每个学生都有参与的机会，每个学生都能体会到学习的乐趣，以此树立学生学习的信心。

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　　研究表明成绩明显低于班级平均分的孩子大多做作业速度慢。所以一开始不要求正确率，只要求速度，严禁边做作业边玩，尽量做作业途中不吃东西，不上厕所。先做他不擅长的作业。

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　　状物：状物分为动物、植物、静物三类。状物文章要注意观察，观察要细致，状物文章必须按一定顺序、层次写清楚。

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