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厦门全日制英语培训学校

发布时间:2018-05-10 06:30:47

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  老师教学经验是否丰富,直接影响着课堂的教学质量,教学经验丰富的老师,在站位,位移,言谈举止,身体语言,教具使用,板书设计,多种教学手法的组合运用。。。等等方面都有比较好的表现;反之,缺乏教学经验的老师在某些方面就有所欠缺。 正所谓外行看热闹,内行看门道。那种在公开课上看着热闹无比,老师和孩子打成一片的那种游戏教学也只是众多教学形式中的一种罢了。如果家长因此而得出结论:老师很棒,孩子很喜欢,所以就做出报班的决定就未免太草率了。

 

 

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  养成良好的写的习惯1、书写:养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯。2、写作:写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练,如连词成句练习、造句练习,汉译英练习,句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强篇章段落的写作训练,如看多幅图写段意识连贯的话,根据英语或汉语提示写篇小短文等。

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