厦门北方教育GUI培训班

基础部分

一、 构成知识

1平面构成

平面构成主要是运用点、线、面和律动组成结构严谨，富有极强的抽象性和形式感

平面构成的骨架：规律性，半规律性，无规律性，单一骨架，复合骨架，无作用骨架，有作用骨架

种类：重复构成，变异，渐变，发射，肌理，近似构成，密集构成，分割构成，特异构成，空间构成，矛盾空间，对比构成，平衡构成 。

点的构成

(1)不同大小、疏密的混合排列，使之成为一种散点式的构成形式。

2)将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列，给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉。

(3)以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化，使之产生一种优美的韵律感。

(4)把点以大小不同的形式，既密集、又分散的进行有目的的排列，产生点的面化感觉。

(5)将大小一致的点以相对的方向，逐渐重合，产生微妙的动态视觉。

(6)不规则点的视觉效果。

线的构成

(1)面化的线(等距的密集排列)

(2)疏密变化的线(按不同距离排列)透视空间的视觉效果

(3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果

(4)错觉化的线(将原来较为规范的线条排列作一些切换变化)

(5)立体化的线

(6)不规则的线

面的构成

(1)几何形的面，表现规则、平稳、较为理性的视觉效果

(2)自然形的面，不同外形的物体以面的形式出现后，给人以更为生动、厚实的视觉效果

(3)徒手的面

(4)有机形的面，得出柔和、自然、抽象的面的形态

(5)偶然形的面，自由、活泼而富有哲理性

(6)人造形的面，较为理性的人文特点

平面构成形式

1. 简单重复构成

2. 近似构成

3. 渐变构成

4. 发射构成

5. 特异构成

6. 密集构成

7. 分割构成

8. 对比构成

9. 肌理构成

10. 空间构成

2色彩构成

是光刺激眼睛再传到大脑的视觉中枢而产生的一种感觉(色彩是一种传输的过程)

色彩的本质：光色并存，有光才有色。色彩感觉是离不开光的

构成：将两个以上的单元按照一定的原则，重新组合形成新的单元称之为“构成”

色彩构成：将两个以上的色彩，根据不同的目的性按照一定的原则，重新组合、搭配，构成新的美的色彩关系

1. 色彩三属性：色相、明度、纯度

2. 色彩的混合

加色法混合

减色法混合

中性混合：旋转混合和空间混合

3. 色彩的推移

(1)明度推移

(2)色相推移

(3)纯度推移

(4)冷暖推移

4. 色彩对比(明度对比、色相对比、纯度对比)

5. 色彩对比与面积、形状、位置、肌理的关系

3色彩与心理

(1) 色彩的心理感觉

红色 太阳 热情奔放(火、血、 口红、消防车…)

橙色 秋天 温馨浪漫(柳橙、枫叶、香吉士…)

黄色 阳光 充满希望(香蕉、蛋 黄、向日葵、皇帝…)

绿色 自然 舒畅自在(草地、树、乡村、公园、春天……)

蓝色 海洋 冷静平静、心旷神怡(天空、牛仔裤……)

紫色 缺血 恐怖(葡萄、牵牛花、国王……)

褐色 咖啡 苦闷(烧焦、巧克力、烤肉……)

灰色 阴天 消沉、懒散

黑色 乌鸦 死亡恐怖(夜晚、巫师、……)

(2)色彩的兴奋与沉寂

暖色系予人以兴奋感，

冷色系予人以沉静感

中性的绿和紫既不兴奋也不沉静

(3)色彩的明快与忧郁

明度、高纯度的冷色有明快感

低明度、低纯度的冷色有忧郁感

(4)色彩的华丽与朴实感

明度高、彩度也高的色显得鲜艳、华丽

彩度低、明度也低的色显得朴实、稳重

设计部分

一 排版

所谓版式设计，就是在版面上，将有限的视觉元素进行有机的排列组合。将理性思维，个性化地表现出来;一种具有个人风格和艺术特色的视觉传送方式。传达信息的同时，也产生感官上的美感。版式设计的范围，涉及到报纸、刊物、书籍(画册)、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等平面设计各个领域.

1. 基本类型

(1)骨格型

规范的、理性的分割方法

(2)满版型

(3)上下分割型

(4)左右分割型

(5)中轴型

(6)曲线型

(7)倾斜型

(8)对称型

(9)重心型

(10)三角型

(11)并置型

(12)自由型

(13)四角型

二 GUI

1. 手机切图规范

2. 手机配色规范

3. 交互功能解析

4. 各类图标和按钮绘制

5. 手机界面绘制

厦门北方教育作为福建传立动漫科技开发有限公司旗下主导品牌培训机构，创立于

2006年。时至今日，福建传立动漫科技开发有限公司旗下厦门北方教育已经成为福建省内规模最大的动漫游戏培训项目。我们依靠自身优越的专业资源，成为省内首个“订单式”教育职业教育项目。目前，福建传立动漫科技开发有限公司旗下厦门北方教育已与全国超过500家动漫游戏企业形成战略合作关系，为游戏企业输送专业人才。如今，在福建省有动漫游戏企业，就有厦门北方教育学员。

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