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福州龙文高中语文精品小班
在新课改不断深入推进的形势下,面对着小班化教育的新的背景,能够自觉运用新理念指导教学活动,课堂上能积极创设具体的教学情境,引导学生亲身参与各种形式的学习活动,运用已有的知识经验主动构建新知,促进课堂教学活动的生成创新,努力使学生得到全面协调的发展。课堂上教师的讲授越来越多地被学生自主学习活动所代替。但在教学中,我们也常常看到,不少课堂上学生的学习活动往往流于形式,不利于学生学习知识和发展能力。为此,在教学实践中,我们应如何根据小班化教学和学生以及教学内容的具体特点,讲求教学策略,精心设计、灵活组织学生的学习活动,提高教学活动的有效性,值得我们去认真思考和探索。。
一、教学情境创设的有效性
二、自主探究活动的有效性
三、语文教学思考的有效性
四、引领语文化学习活动,促进语文知识体系的构建
五、运用激励性评价 提高学生参与活动的积极性
1999年3月,杨勇先生创办了欲速达教育,同时兼并了龚老师家教等多家知名教育机构,于2006年6月6日在北京市海淀区教育局正式注册成立“龙文学校”,并于2008年在北京市工商行政管理局注册登记,成立“北京龙文环球教育科技有限公司”(以下简称“龙文教育”)。
龙文教育以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,秉持“个性化教学”理念,逐步将“1对1个性化教学”做到精细、专业。作为致力于小、初、高学生1对1个性化辅导的民营教育机构,龙文教育能够根据学生的实际情况,结合智力与非智力、学科漏洞、家庭教育环境等因素进行全方位分析,精准定位,归纳出影响学生成绩提高的多种因素,找到提高学生学习成绩的快速通道,有针对性地为每个学生量身制定个性化教学辅导方案。1对1授课、答疑、陪读,弥补了传统大班授课优等生吃不饱、差生消化不了的现象,同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导,降低学生的心理压力和焦虑水平,使学生能够安心、有效地去复习。纵观龙文教育自成立以来的所有教学实例,事实证明,龙文独特的个性化教学效果非常显著,并且,龙文教育做到了只用看得见的成绩说话,只用成千上万从龙文满意而归的学生和家长的口碑说话!
龙舞九霄,文行天下。经过不断的壮大,始终秉承凭良心办学、凭实力办学宗旨的龙文教育创始至今,业务范围已经涵盖了中小学专业个性化辅导、高考复读、幼教、图书出版、出国留学等诸多领域,共培养了近60万名学员。截至2011年8月,龙文教育已有825家分校区,遍及全国46个大中城市。2万名精英型师资团队,是龙文教育发展前进的中流砥柱。融汇国际化教育理念,不断创新各种教学方法,龙文教育正以海纳百川之势,在全国民办教育行业中占据领军位置。
的教学环境、优秀的教师团队、领先的成绩评测系统以及独特的创新管理模式,转变学生由被动学习到主动学习的态度。龙文从细节抓教学质量,坚持高投入的精细化管理,追求学生全面成长,用全体“龙文人”的智慧和汗水捍卫“龙文教育”的品牌荣誉。龙文的发展壮大,归功于社会需求与校区建设长远目标的密切结合,归功于万千学子给予龙文的忠诚与信任。龙文将继续以专业求质量,以质量求品牌,以品牌求共赢,实现家长、学生、辅导学校共同发展,这是龙文教育的终身使命。
学校名称:福州龙文教育
固定电话:13305008725
授课地址:福州鼓楼区鼓西路湖滨花园二楼 免费参观