长沙校区艺术课程

长沙校区艺术课程

课程详情

爱乐艺术课程 – Art（1.5-5岁）

没有什么能比艺术更能全面激发孩子创造力和想象力了！爱乐创意美术课程，绝不仅仅是让孩子在老师的指导下完成一件简单的手工作品，而是通过游戏的方式，给孩子提供自己动手的平台，以音乐为媒介，以艺术为手段，全面激发孩子的好奇心、创新精神和自我内心表达的能力。在我们的课堂里，孩子们自己动手，不断探索，感受七彩多变的艺术世界，通过绘画、雕塑、素描、拼贴画、歌唱、角色扮演等不同的艺术表现方式以及富于想象的适龄活动，帮助孩子们激发无限的创想力，帮助家长了解孩子们的内心世界。

Art 1 Sensory Fun (1.5-2岁)

丰富的艺术体验是艺术创作1阶段宝宝的一双翅膀，感官大本营课程的开放式环境恰恰提供给宝宝们一个可以自由翱翔的创意空间。为了丰富小宝宝们的多种艺术体验机会，除了选用专业的儿童艺术材料外，一个面团、一张报纸、一碗大米、一个纸盒甚至一盆水，这些安全、适龄的生活常见物品，都可以成为更佳的艺术创作原材料。宝宝们开始以极大的热情投入到这种看得见，摸得着，来自于生活的感觉艺术创作形式中。他们不断地探索物品的质地及特性，不仅可以将手中的橡皮泥拍、捏、扯、戳、压，还可以尝试使用各种小工具了！小手的精细肌肉在大脑的支配下进行多神经、多肌肉的协调运动，在这一系列的体验过程中宝宝手部神经不断接受到不同物品的刺激，大脑不断地反应，进而积累了丰富的经验，多次重复之后有没有发现宝宝更加地“心灵手巧”了呢？

Art 2 Art Exploration（2-3岁）

艺术创作2阶段孩子们的想象力及表达能力飞速发展，他们有更强的思考能力及动手能力，手工制作开始依赖平面及立体两种形式，老师们更注重孩子们想象力及创造力的表达过程，而绝不会强调作品本身的好坏把他们引入禁锢的木框中。自由绘画时间，老师鼓励每一位孩子用自己的方式进行涂鸦，帮助培养孩子独立的人格，孩子们可以通过勾勒在画纸上的点、线条或是色块等任意一种符号来表达自己的情绪或想法。让我们一起去看一看孩子如何探索及使用新工具，如何试验并混合出新颜色，去听一听他们如何表达认知到的世界或是想象中的那些人和事儿吧！

Art 3 Little Artist（3-5岁）

小艺术家们将开始独立上课，老师引导孩子们围绕每周的主题展开想象并进行创作，他们可以更自主的选择艺术探索的方式方法，而不受成人影响。他们将使用不同的艺术材料来创作他们的“大师级”作品。在这个年龄段，指导师还会更加关注孩子们的社交能力，学习新词汇，帮助他们表达自我，引导他们进行问题的解决，意愿表达，情绪控制，物品分享及协调合作等。